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朱雅亭 《太原城市职业技术学院学报》2014,(8)
基于高职生行为习惯养成教育的重要性,阐释了养成教育概念的界定及内涵,通过调查分析了当前高职生行为习惯养成教育缺失原因,结合基于工作实践探索对策方案,希望能为当前高职生行为习惯的养成教育提供理论参考。 相似文献
104.
《武汉交通职业学院学报》2017,(1):58-62
新时期的高职生心理健康教育应从心理发展的理、情、意三个水平融入社会主义核心价值观教育。课程氛围应创造信任、合作、开放的师生心育"工作同盟"关系,课程教学应借助于互动多媒体平台,课程出发点应关注高职生独特个性,"以学生为中心",课程活动方式应以具体形象化和活动体验式教学为主体,课程主题应强调生涯规划教育。 相似文献
105.
《全国商情》2014,(1)
正成功的企业老总经常会思考五个问题:我是谁.我要到哪里去.我现在到了哪里,我还需要做什么,谁能帮助我?现在的企业老总们大都很忙,耗费体力精力忙于各种应酬,这是大伙儿可以理解和支持的。但如果要进一步深究,老总们到底去哪儿了,都在千些什么?答案一定是五花八门。假设央视能就此策划一档节目"老总去哪儿".也许会把湖南卫视的收视率分流走不少。中国的中小商业企业借重于区域合作与品牌对接,既是生存需要.更是发展之道。然而,有些企业老总在学习和借鉴别人的同时.往往忘记了自己是准.想要什么?一家做面食的公司去开珠宝店.一个开火锅店的企业要搞房地产.这类看似不可能发生的事情恰恰就出现在我们身边。所以,在我看来现在中小企业之间的学习交流不是少了.而是有些多了。学了不该学的东西.会让人走弯路,甚至误入歧途。 相似文献
106.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2014,(18):221-222,224
当前高职学生人文素养普遍缺失是个不争的事实。通过校企合作,发现高职生除了职业能力提升外,其人文素养也有明显的进步。本文选取温州职业技术学院商务英语专业校企合作为例,发现学生的人文素养在职业岗位培训中得到有效的提高并为生产企业所接受。 相似文献
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