聋生工作记忆容量发展实证研究——以青少年为例

在工作记忆容量的个体差异研究中,对盲聋哑人、高智商人群和特殊行业人群等特定群体的研究较少。运用实验法研究3个年龄阶段(小学、中学、大学)聋生的工作记忆容量发展状况,分析聋生工作记忆容量的发展趋势,发现随着年龄增加,聋生工作记忆容量是不断增加的。不论对于男性聋生还是女性聋生而言,大学生的工作记忆容量显著大于中学生,中学生的工作记忆容量显著大于小学生。小学和大学的女性聋生工作记忆容量略大于男性聋生,中学的女性聋生工作记忆容量略小于男性聋生。     

记住他们

正让我们记住这些面孔,记住他们的故事。郑璇(重庆师范大学教师)自强不息的聋人博士我国首位聋人博士,也是北京残奥会火炬手。2岁半时,因用药过量导致听力受损而成为聋人,父母对她进行了家庭语言康复训练。从小学到高中,她除了听讲,还要从老师嘴型"看讲"。进入大学,要在课后去借同学的笔记看。在这样的环境下,她的成绩一直名列前茅。博     

暖冬

北风肆虐着,刚下过一场大雪的乡村更显得空旷,甚至有点儿荒凉。随风飞起的雪粒打在人脸上生疼,像针扎一样。天还没亮,满天繁星还一个劲地眨着眼睛,刘主任和信贷员小郝、小秦就已经在王二憨家门前守候一个多小时了。王二憨去年贷了3万元饲料款,已逾期3个多月,可从到期至现在找了好多次了,二憨家的总说人不在,手机也打不通,这不明摆着有意躲着吗?昨天偶然听村里人说,王二憨最近贼头鼠脑早出晚归的,不知在躲避什么,所以刘主任和小郝、小秦今天凌晨刚过就来了,不便这么早打扰人家,就只好在门口守着。"刘主任,我看咱们直接敲门进去算了,这样会冻死人的。"不会抽烟的小郝嘴上叼支     

24小时,偶遇不偶然

曾在微博中看到一句话,＂当城市进入午夜,书店就是灯火。＂不禁感慨：城市有了24小时书店,可真好啊。这份感慨中有羡慕和遗憾,更有着渴望与期待。在我的城市,午夜的灯火究竟什么时候才能够点亮呢？而当24小时书店真正不期而至,那种＂遇见＂并非偶然,要知道,深夜里仿佛只为你独亮的那盏明灯会吸引你离它近点、再近点,也会让你来到它的门前,走到它的身边。而青岛＂明阅岛＂24小时书店就这样悄无声息地诞生、等待、迎接书友的到来。     

故乡凋零的山村小学

<正>有一个牵魂的地方,永远是故乡。如慈母乡音浓重的叮咛,一声一声,传着缕缕情思滴滴泪,或令人断肠,或令人心碎。在记忆里,在梦中,老家、村小、天坑,是故乡时常能触摸到的生疼情节。村小是滋养我心灵的伊甸园6岁那年,按父亲的话说,农村的娃子,没有幼儿园、学前班,他正好在学校里教书,跟着有个伴,先到学校里混混看。于是,别了果树、石磙、稻场和亲爱的农庄,我开始     

“三生教育”面临的问题及对策

"三生教育"是指生命生存生活教育。自2008年云南提出开展"三生教育"以来,各地学校掀起了"三生教育"的热潮。分析"三生教育"现状,认为当前"三生教育"面临的现实问题主要在于缺乏家校联合平台、社会舆论宣传引导力度不足、移动互联网垃圾信息带来的负面影响等。解决"三生教育"面临的问题,应以社会主义核心价值观为引领,在发挥家庭教育的积极作用、强化媒体宣传引导作用和加强网络监管及加强学生的媒介素养教育等方面着力。     

夏华：去掉浮躁去思考马云是怎么成功的

9月19日，北京大学国家发展研究院主办、搜狐财经独家网络支持的“中国经济新常态下的企业机遇”论坛在北京大学英杰交流中心举行。     

契约故事随想

正一位老朋友给我发来有关契约精神的两个故事,十分耐人寻味一、一个小孩的故事在美国纽约哈德逊河畔,离美国18届总统格兰特陵墓不到100米处,有一座孩子的坟墓。在墓旁的一块木牌上,记载着这样一个故事:1797年7月15日,一个年仅5岁的孩子不幸坠崖身亡,孩子的父母悲痛欲绝,便在落崖处给孩子修建了一座坟墓。后因家道衰落,这位父亲不得不转让这片土地,他对新主人     

计算机类高职生自主学习设计的多方位整合与多途径实现

计算机类高职生的自主学习能力的培养越来越受到各界的关注,培养自主学习能力是社会发展的需要。面对新世纪的挑战,适应科学技术飞速发展的形势,适应职业转换和知识更新频率加快的要求,一个人仅仅靠在学校学的知识已远远不够,终身学习已成为我们每个人所必须具备的基本素质,它代表一个学生是否具有可持续发展的能力。本文阐述对学生自主学习能力培养的多方位整合与多途径实现的方法。