基于甘肃酒泉风电的生态产品价值实现研究

研究生态产品价值实现模式与路径可有效将"绿水青山"转化成"金山银山",这是实现生态-经济-社会和谐可持续发展的重要途径,其作用在于通过适当的路径模式使得生态产品价值得以识别并实现.文章以甘肃酒泉风电生态产品价值实现为例,主要从酒泉的生态环境特征、酒泉风电产业的具体实践以及经验启示三个方面讨论了酒泉风电产品价值识别和实现的过程.首先,酒泉市政府通过对自身条件的客观分析后发现,当地非常适合风电产业发展,识别出其生态产品可以是风电产业,并从风电产业的价值理论和价值模式方面进行了分析.其次,从政府、金融行业、科研机构和企业等不同要素的角度出发,具体分析了各个要素在酒泉风电产业发展过程中所起的作用.最后,总结了酒泉发展风电产业的主要经验以及在整个价值实现过程中存在的改进之处,发现酒泉风电生态产业目前还存在风电消纳不足和电力系统协调机制不健全的问题.     

高校思想政治理论课教学贯彻以人为本探析

高校思想政治理论课贯彻"以人为本"的教育理念,需要与时俱进地处理好教师主导与学生主体的关系、优化教学内容、改进教学方法和手段、加强社会实践教学和网络育人环节、改革评价体系等,在高校思想政治理论课教学全过程中贯彻"以人为本"的理念,提高思想政治理论课的教学实效性,培养德智体美全面发展的合格人才。     

新形势下会计专业实践教学体系优化探析

新时代背景下,各企业对会计人员的实践操作能力更为看重。而教育领域作为输送人才的基地,更应看清形势,积极优化会计专业实践教学体系,培养出符合市场需求的高素质专业人才。因此,教育工作者们应合理优化会计专业实践教学模式、与考核评价体系。为学生营造更加先进的学习氛围,使他们能对自我产生正确认知,积极的面对学习过程中的优势与不足,促进他们健康、全面成长。     

面向工科专业学生的市场营销课程建设探索

现今企业间的市场竞争已不仅是产品的竞争,更多的是各营销要素间的综合竞争。工科专业学生在培养过程中,往往重视工程思维的培养。本课题主要就培养工科专业学生市场思维,综合运用营销知识解决相应问题而进行的市场营销课程建设探索。     

保护与发展:传统村落的活化途径与策略——以晋宁县雷响田村为例

近年来,传统村落濒危和衰败现象日益凸显,造成传统文化的巨大损失。本文首先论述国内外乡村活化的内涵及其相关实践,进而分析云南省当下的传统村落建设模式的利弊,最后通过雷响田村落的实践,从五个方面得出具体的乡村活化途径,旨在为我国特别是云南地区传统村落的发展提供一定的借鉴。     

创新创业背景下非会计专业“会计学”课程教学探索

创新创业教育背景下,社会对经济管理类专业毕业生的期望与要求也在不断提高。将创新创业能力的培养融入课程教学中,对提高学生学习兴趣、激发创新创业意识,提高教学质量具有积极意义。文章以非会计专业"会计学"课程教学为例,从课程体系构建、课程教学设计到课外创新创业项目实践等方面进行了教学探索。     

高职院校税费计算与申报课程改革与实践

在现代社会发展过程当中,随着社会经济与企业竞争环境的改变,对于应用型技术人才的相关需求也在逐渐增长,所以在高职院校课程开展过程中,需要进行培养出能够符合现如今请问是发展需要的学生,又要求学生的专业技术水平过高。所以在新课程改革模式下,需要根据企业发展需求以及形势变化来进行相应课程的设计和改革,提升课程教育质量以及技术应用型人才水平。     

高校后勤管理应服务教学促进创新创业人才培养

目前,我国的高校正处于综合性的创新与改革的浪潮之中,高校的后勤管理工作作为其中重要的内容之一也亟待完善。本文对高等院校后勤管理工作中的若干内容做了研究与分析,希望在高校财务管理、资产管理、后勤服务等方面的改革中献计献策。     

应用型本科院校会计学专业教学现状及对策

通过从课程设置、实训实习、师资水平、考核方式四个维度分析应用型本科会计学专业教学存在的问题,并从优化课程设置与内容安排、实现课堂讲授与实训实习的有效配合、提高教师自身水平与能力、提高课后作业的有效性等方面提出了建议,这对于完善会计教学工作,提高教学效果有着较强的现实指导意义。