运用精加工学习策略促进英语词汇教学

本文分析英语词汇教学中所存在的问题，第一英语词汇教学处于被动状态；第二英语词汇教学缺乏足够的理论基础和令人信服的方法。运用教育心理学理论，探讨英语词汇教学方法，促进英语词汇教学。第一短时记忆的特点；第二精加工学习策略；第三英语词汇教学的具体操作。     

王洛林：宏观调控存在三大“软肋”

著名经济学家、中国社会科学院副院长王洛林日前指出，目前的经济运行不排除出现恶性通货膨胀的可能，但更有可能出现的是，在经济热了一段时期后出现通货紧缩。     

甘肃城镇化：33％意味着什么

城镇化是甘肃省推进全面小康建设实施的重要战略之一,也是实现现代化的必由之路。基于已有的基础和诸多发展机遇,甘肃省城镇发展战略规划中确定,全省城镇化水平到2010年要达到33%的目标。城镇化的四个阶段研究表明,在城镇化率25%以前,工业化和城市化物质基础薄弱,规模小,发展缓慢,是大发展的准备和基础阶段,而在25%-75%之间可称为城市化的中期阶段,这一阶段是工业化和城市化加快发展、第三产业快速增长的阶段,具有决定性意义,其中25%-30%间是城镇化的起步阶段,达到30%以上即进入城镇化的加速发展阶段,一个地区的社会经济文化将在这一过程中…     

语篇层次的听力教学

篇章能力是比较重要的听力影响因素 ,也是一种高级的听力能力 ,但在大学英语的教学实践中往往对此重视不够。为此 ,在语篇层次进行英语教学 ,要注重培养学生的全局观、预测能力、瞬间语篇分析能力、语篇听写能力和体裁感。     

幽默语言在经济数学课教学中的应用

本文通过几则实例,揭示了在经济数学课中运用幽默语言进行教学,能引起学生的充分注意,活跃课堂气氛,启迪学生思维,取得了较好的教学效果.     

谈“拉式”降耗思维方法

谈“拉式”降耗思维方法□白勤虎郭志勇本文提出的“拉式”（ｐｕｌ－ｓｙｓｔｅｍ）降耗思维方法是传统“推式”（ｐｕｌ－ｓｙｓｔｅｍ）思维方法的一种变革。“拉式”思维是一种逆向思维，是九十年代工业企业降低物资消耗的一种新的有效方法。它对提高企业竞争能力，具...