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51.
冯新萍 《太原城市职业技术学院学报》2014,(6)
当前,高等教育由原来的规模扩张正在向内涵发展转变。内涵发展的关键就是教育教学质量的提高。关于如何提高教育教学质量,高校普遍关注的教学管理层面,而对在高等院校人才培养质量中占据同等重要地位的思想政治教育工作,则显得重视不够。另外,高校的思想政治教育工作和教学管理工作存在一些相脱节的地方,其有效性和功能发挥得也不够。鉴于此,重视大学生思想政治教育工作的地位、作用,实现大学生思想政治教育工作与教学管理工作的有机结合对提高人才培养质量有着重要的理论和现实意义。 相似文献
52.
53.
54.
本文从学校治理的含义和教育意义、世界观价值观对治理的影响、学校治理的参与者和参与方式、学校治理的计划和实施、学校治理与政府的关系、治理失败等几个方面探讨学校治理中需要关注的几个重要问题,以期对学校治理实践产生一定启发. 相似文献
55.
56.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(3)
作为高校教育及人才培养重要模式之一,校企合作人才培养模式有助于提升人才培养的质量及毕业生就业率,但同时也对高校传统教学管理工作提出了更多新的挑战。本文结合校企合作人才培养模式,就高校教学管理工作的改革与创新进行了探索。 相似文献
57.
《太原城市职业技术学院学报》2017,(5)
外籍教师的教学管理是语言类高校教学管理的重要组成部分。将外教集中起来,建立中外合作教研室,进行统一管理,一站式服务,成为探索高校外籍教师教学管理的一条创新路经。文章通过分析中外合作教研室建设中存在的问题和对策,并认识这种教学管理模式的优势与不足,有助于实现学院和外籍教师利益的最大化。 相似文献
58.
课程考核工作是教学管理的重要环节,关系到学校人才培养目标的实现和人才培养质量,应坚持公平、诚实、严谨的原则。为营造优良学风,严肃考纪,端正考风,使课程考核管理进一步科学与规范,文章从课程考核管理的涵义入手,剖析了课程考核管理的各主要环节,提出了目前课程考核存在的主要问题,总结出加强课程考核管理的一些具体措施。 相似文献
59.
利用现代化教学手段进行课堂教学是信息时代的必然要求。为保证教学手段现代化水平的不断提高,必须构建教学现代化的长效机制,为现代教育技术、教学手段现代化的发展提供保障。 相似文献
60.
吉华惠 《中小企业管理与科技》2014,(12):235-236
随着社会的不断发展,科技的不断进步,各个岗位对技术型人才的需求也是越来越大。高等职业学院是技术型人才培育的摇篮,每年为社会输送各种各样的技术型人才。而对于高等职业教育来说,其管理质量直接决定着高等职业院校的名誉,只有加强教育教学管理才能有效提高高等职业院校的质量。只有对高等教育质量管理进行不断的完善和提升,才能在新形势下高等职业教育发展中占据一席之地。因此,本文就新形势下如何提高高等职业教育教学管理质量进行分析和研究,以期可以有效提高其质量,使高等职业院校能够得到可持续性的发展。 相似文献