启发式教学在公共管理硕士培养中的应用方法初探

在教学过程中推广启发式教学已经成为国际共识。教育工作者应该把握启发式教学的理念,并在日常教学中不断探索符合本学科发展的启发式教学的具体方法。MPA的学生特点非常适合采用启发式教学,比较分析的授课方法和案例教学法是启发式教学在MPA培养中行之有效的具体方法。     

如何协调合作社出资人与非出资人利益关系

《农民专业合作社法》正式实施后,农民专业合作社步入了依法发展的轨道.金坛农民专业合作经济组织已达147家,其中合作社61家,拥有成员4.26万人,带动农户6.3万户.当前,金坛市以狠抓工商登记和独立建帐为重点着力推动农民专业合作社的规范化建设,目前已工商登记的有9家、独立建帐的有31家,取得了显著成绩.与此同时,合作社出资人与非出资人利益矛盾忽隐忽现,如不能有效地用时加以解决,势必对农民专业合作社的发展产生消极影响.     

新会计准则对会计教学的影响

新会计准则的颁布给高等学校会计教学带来了重大影响。本文重点分析这些影响，并提出相应的对策。     

经济法教学方法初探

当前,经济法这门课程在高等教育中的作用越来越明显,不但法学本专科将其作为必修课,而且在很多诸如经济类、管理类、财会类等专业中,也将其作为一门辅修课来学习。对于非法学专业的学生而言,设置经济法课程是为了有效地联系其他主专业课程,做到知识上紧密结合。然而,该课程在课程设置上,教学方法上和在考核方式上都存在许多问题,针对这些问题,有必要提出相应的对策以应对日益发展的高校教育现状。     

改革发展中的农村会计事业——农村会计工作30年回顾(上)

自土个世纪70年代束推行家庭联产承包责任制开始，我国经历了一系列波澜壮阔的改革，农村经济社会发生了历史性变化。农村会计因其一直以来承担着记录和反映村集体经济组织财务运行情况和资产管理状况。为财务公开提供准确资料，严格控制村级债务等职责，成为确保集体资产保值增值、集体年终收益准确分配、     

新课程背景下高中政治实施互动教学的思考与探索

在新课程改革的背景下，实施互动式教学有利于改变传统的教学模式，实现老师“要我学”到学生积极主动参与式的“我要学”的转变。在互动教学理念的引导下，我根据自己的高中政治教学实践，认为互动式教学要求转变教师角色，创建互动学习小组，把课堂还给学生，让学生快乐地学习，在快乐中收获知识。     

如何防止第三产业统计中的漏报与瞒报

在第三产业统计中,一些填报人为保护自身的利益,采取不正当手段,使得第三产业统计资料不真实,漏报、瞒报现象日渐增多。为遏止此现象,笔者试在目前统计管理和组织模式下,提出几种预防方法。一、顾客流量测算法(直接派员重点测算法)。一个企业若为了逃脱税费征收,一般要少报营业收入,对此现象,统计部门虽强调对其资料保密,不得作为它用,但由于在一些地方统计部门信用扭曲,加之企业自我防范意识日渐加强,这种“强调”一般作用不大;且从事第三产业企业经营状况的好坏,因其产业特殊性,可用来对其上报的统计资料进行真实性甄别的相关指标一般较难…     

常需“敲打”的村级财务

村级财务审计是由熟悉农村实际情况、通晓国家农村政策与法规、经验丰富的农村审计机构或农经审计人员，依法对农村合作经济组织集体资产的使用情况及经营管理者的经济责任的履行情况进行评价、监督和促进的审计活动。村级财务审计事关农村财务管理制度化与规范化的建设，事关农村村务公开与民主理财政策的落实，事关农村集体资金合理有效使用，     

邮政科技项目实行课题制管理

一、实行课题制是邮政科技管理体制改革的必然走向长期以来,邮政科技对我国邮政事业发展起到了重大推动作用。进入二十一世纪以来,中国政治经济环境发生了巨大的变化,邮政面临着商业化经营、全球化竞争和政企分开带来的压力,依靠科技成为邮政发展的重要战略措施。在此情况下,传统的邮政科技管理模式已不适应邮政发展的需要,建立适应科技活动规律、规范科技计划管理制度体系已成为科技发展的内在需求。实行课题制是邮政科技管理体制改革的必然走向,是新形势下发展邮政科技,实施“科技兴邮”战略的突破口。二、课题制的核心是课题责任人负责制…