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91.
陈显平 《经济前沿》2004,(6):U010-U011
南油小学在“九五”期间与中央教科所教育实验研究中心合作开展了教育部重点课题——“活动教学与中小学生素质发展”的实验研究,将活动引入学科课程,增强教学的开放性和实践性,拓展学生的活动时空,设计、组织、提供适宜于学生自主参与、主动思考、积极探索的各类活动,构建以学习者为中心、以学生自主活动为基础的教学过程,让课堂焕发出生命的活力,促进学生主动发展。  相似文献   
92.
《经济前沿》2004,(5):i026-i027
南头中学是深圳市历史最悠久的一所学校,其前身是建立于清嘉庆6年(公元1801年)的凤岗书院。校占地约5万2干平方米,依山傍海,环境秀丽。教学楼、科学楼、功能楼、行政办公楼、学生公寓、师生食堂群楼耸立;标准的400米塑胺跑道运动场,古木参天的校园,雄伟壮观的校门,尽显百年老校的青春活力。近年来,学校发展迅速,先后被评为省一级学校,省现代技术教育实验学校、省田径传统学校、省级绿色学校,正在向全国千所示范性高中的目标迈进。  相似文献   
93.
激励的作用是调动人的积极性、主动性和创造性。人具有"需要",人从事任何活动的目的都是为了满足某种需要,未满足的需要则是激励的开端。本文从满足基层电大教师的需要的角度来探讨基层电大教师的激励,以敦促基层电大管理者建立完善的激励机制,优化教师队伍的建设。  相似文献   
94.
不可否认几十年来的成本观念一直根深蒂固在人们心里,如何降低成本确实是每个企业紧紧围绕的中心,这也是企业效益直接产生的动力源泉,然而蚁穴的危害却往往会被人忽视,正是由于这种忽视,每个企业紧缩成本获取的效益往往在税款中或多或少无形地转移了。因此,企业应树立正确的观念,  相似文献   
95.
在市场竞争十分激烈的今天,商场的促销活动已经成为一种必不可少的营销手段,也是提高商品知名度、树立品牌形象、引起购买的有效方法.促销既是一种营销手段,又是一种活动,若把握不当,不仅不能收到预期的效果,反而会产生负作用,损害商场的形象.针对此,引入现代公共关系观念,使促销活动更加取得消费者的亲睐,同时又塑造商场的良好形象,是现代商场应当重视的问题.  相似文献   
96.
21世纪将是世界人类社会从工业经济迈向知识经济的时代。知识经济的特征决定了投资于开发人力资源 ,培养高素质和具有创新能力的人才已成为社会财富增长的主要源泉。知识经济的特征也决定了世界经济竞争力 ,直接体现在人力资源质量上的竞争。谁拥有高素质的人才 ,谁就会在世界经济角斗中取胜 ;谁忽视了人才 ,谁就会成为这个世界的弱者。重视人力资源开发 ,培养高素质的人才已成为国际社会的普遍共识 ,发展知识经济 ,提高人力素质已成为世界许多国家和地区的基本政策。现实和历史证明 ,人力资源的开发和管理在知识经济中处于基础性地位。知识…  相似文献   
97.
用人观     
汉高祖刘邦在总结自己取得成功的经验曾说过:“运筹帷幄之中,决胜干里之外,吾不如子房;镇国家抚百姓,统馈饷不绝粮道,吾不如肖何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信,此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”这段话对我的触动很大,不由得使人想到,在改革开放发展市场经济的今天,抢抓机遇,  相似文献   
98.
99.
企业的持续发展有赖于竞争优势,而其竞争优势的源泉是企业的核心竞争力。核心竞争力的定义是由普拉哈德和哈默在《哈佛商业评论》上发表的《公司核心竞争能力》一文中提出的,即核心竞争力是“组织中的积累性学识,特别是关于如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流派的学识”。核心竞争力是企业获取持续竞争优势的来源和基础;是各种技术、技能和知识的有机综合体。核心竞争力的最终目的在于实现顾客所看重的价值;核心竞争力是竞争对手难以模仿的,并具有持久性和可延展性。而信息技术带来的信息社会,为企业核心,竞争力的培育与发…  相似文献   
100.
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