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991.
在建立社会保障制度时,我们必须对其道德选择进行思考。因为道德上的考虑不仅影响社会保障的规模和结构,而且影响社会保障的形式。本文所作的思考,主要包括对人性的假设,对公平的理解以及对权利的界定。对人性的假设是建立社会保障制度的起点;对公平的理解有助于我们在建立社会保障制度时对公平和效率作出权衡;对权利的界定可以帮助我们选择采取何种支付方式建立社会保障制度。  相似文献   
992.
教育与经济增长的关系研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
资本、人力、技术被喻为经济增长的引擎。随着知识经济的到来,人力对经济增长起着举足轻重的作用。而人力资源的开发、培养依赖于教育,教育无疑是未来各国在激烈的国际竞争中能否取得优势的关键。鉴于此,我们研制了一个以系统动力学为基础的教育系统动力学模型,在参数估计上使用了经济计量方法,以升学率作为调控变量,对4个不同方案进行了模拟。最后提出了促进我国教育发展的建议。  相似文献   
993.
高等教育入学机会的公平与政府公共资助政策的选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
有研究结果显示,教育投资是一个好的投资,而且是低层次的教育获得高的回报,按这个标准,大学教育只是在边际上是一个“好投资”。当然,各个层次的教育中,私人的回报率都比社会的回报率要高,在国与国之间进行比较中,欠发达国家的教育回报率要比发达国家的教育回报率高。  相似文献   
994.
“财富源于人力资源” 的21世纪正带着诱人的机遇和挑战向我们走来,培养高素质的人才已是不可回避的主旋律。高校作为未来人才的摇篮,培养适应时代发展的高素质人才是其义不容辞的责任。为此,我们必须彻底改变当前的教育观念和教育方式,营造一个全新的素质教育大环境。  相似文献   
995.
高校收费(本文指国办大学)是目前人们关注的热点、也是议论较多的主要话题之一 ,甚至颇有微词。市场经济讲有偿服务 ,想再免费上大学 ,显然是不符合国情的。毫无疑问 ,高等教育该收费。问题的核心是高校收费 ,该收多少?该怎样定?1教育属“公益事业” ,高等教育不能讲“产业化”“公益事业”与“产业(化)”有着本质的不同。“公益事业”是指与公众利益、国家利益有直接或者间接利害关系的行业部门 ,其资财活动和收益不是为了盈利 ,而是为了慈善、学术、教育、福利等事业 ;教育早已被分类为国民经济服务行业中的一个产业 ,再提或者强调…  相似文献   
996.
997.
如果说它是一台能使人变得聪明的机器,一点也不为过,它是开启人类右脑的一项新突破,面对广阔的教育消费市场,佐右铭右脑记忆器,无疑成为新时代的消费新宠。  相似文献   
998.
999.
1000.
本文着重分析了高校审美教育的必要性以及在培养学生对美的感悟力、审美情趣、完善人格方面的功能性作用,提出了高校实施审美教育的途径。  相似文献   
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