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齐松茹 《哈尔滨市经济管理干部学院学报》2003,(4)
对于高校教育来说,培养学生的创新能力是至关重要的。那么,如何培养学生的创新意识和解决实际问题的能力?数学建模是研究性学习的一种重要方式,深化数学课程改革,加强数学建模的培养这是近年来高等数学教学改革的一项重要内容。 相似文献
23.
《中国民营科技与经济》2004,(4):20-20
百万浙商走天下,“无浙不成市”,这一现象被人们誉为“浙江现象”,以至有专家以此为课题加以研究,全国各地的参观学习者更是慕名纷至学习取经。浙江人何以在改革开放大潮中能始终保持“弄潮儿在涛头立,手把红旗旗不湿”、傲视同侪的王者风范?解读其成长、发展轨迹,也就揭开了浙江富豪问题少的面纱,其中所彰显和折射出的现象和精神,足以令国人学习借鉴。 相似文献
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龚震 《中国质量技术监督》2003,(10):29-29
“中国将成为‘世界工厂’”、“中国已是制造大国”……这些频现报端和热于嘴边的言辞表明,中国人似乎对制造业兴趣盎然并且信心十足。中国经济最发达的城市上海,最近又重新把制造业定位成其第五大支柱产业,怎不叫人对“中国制造”的能力心怀仰慕。但是,在“中国制造”的背后, 相似文献
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创新能力提供的仅仅是创新的可能,这种可能的转化在很大程度上依赖于非智力因素,所以在培养创新能力的同时,非智力因素的培养也应同时并进。 相似文献
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一、中关村科技园区的定位一个地区的定位或者开发目标定得是否正确,对它的开发进程有决定性的影响。对于中关村的定位,过去有过各种各样的意见,例如中关村应当成为引进外国投资和技术的基地,成为高新技术贸易中心,成为高新技术产品的制造中心等等。我看多数人的意见可以用这样三句话来概括:高新技术的创新中心,高新技术产业的创业基地,新型企业家的摇篮。我认为其中的第二点是关键,中关村总部基地建设就是一种新的尝试。高新技术创新很难在没有好的企业制度和经营环境下开展,而企业家是在创业过程中涌现的。创业基地这种提法跟硅谷人的说法… 相似文献