新课标下的小学语文阅读教学

小学语文阅读教学中，首先，必须十分重视思想教育。在进行语言文字教学的过程中，必须引导学生体会、理解课文中所蕴含的丰富的思想感情，使学生在学习祖国优美的语言文字的同时，受到中华民族优秀品德的熏陶，可对学生的思想品德起到潜移默化的作用。     

从位相角度看日本职场敬语

在日语中,会因为使用者的年龄、语言、职业、地位、身份等的差别而有不同的表达,这种现象被称为"位相"。这主要跟日本人的等级意识密切相关。它渗透到了日本社会的各个方面,尤其职场敬语,深刻的体现了这一点。本文通过日本人这种独特的交际原则和社会心理来探讨职场敬语,从而理解日本社会和日本文化。     

再谈藏富于民

让老百姓普遍拥有财富,四个字的一个简简单单的词语,所蕴含的内涵却是一个国家、一个民族也很难诠释得了的.     

浅析智能手机下高校图书馆的阅读服务

随着智能手机越来越普及,手机阅读进入了一个"大跃进"时代。智能手机凭借其便携、触屏、私密等的优势,带给用户从未体验过的阅读享受。大学生是手机阅读的主要群体,手机阅读的兴起,必然对高校图书馆产生深远的影响。高校图书馆需研究和利用手机阅读功能,整合资源,夯实手机阅读的资源基础,为大学生用户提供良好的手机阅读服务,也提高自身资源的利用率。     

浅谈培养学生的写作能力

语文教学不仅要培养学生的阅读能力，更重要的是要培养学生学会写作，学会做人，让学生写出好的文章。部分学生写作能力差，作文“假、大、空”，缺少实际内容，没有新意，形成这种情况的主要原因是积累量实在太少。为了突出学生的作文实效，真正有效地培养学生的写作能力，就必须引导学生大量阅读，不断积累生活素材，丰富学生的知识面，激发写作情感，发展写作的思维能力，调动他们写作的积极性，这也是语文教学至关重要的任务。     

诚品阅读环境营造对图书馆建设的启示

随着阅读载体的改变,数字阅读迅速发展,一些书店面临网购当道、租金上涨、人力成本增加等挑战,但是仍能看见成功案例──诚品书店。诚品的设计、经营及推广,成功地营造了与众不同的阅读环境,将书店转换成一个以书为媒的文化场所,它对图书馆建设、对图书馆阅读环境营造有诸多启示,文章对此进行了探讨。     

网络环境下的大学日语教学新途径

在IT业迅猛发展的当今社会，日语教学迎来了前所未有的好环境，在狭小的教室舜口有限的教学空间里，学生和老师能够最大限度的使用先进的网络设备以及无尽的网络资源，构建网络环境下的大学日语教学，如何更多好的利用这些有利优势，是当今大学日语教学面临的首要问题。     

敬畏之心不能丢

敬畏之心真的不能丢吗？大家可以“信马由缰”地试想一下，如果所有的人真的都没有了敬畏之心，这个世界会变成什么模样？     

信息时代如何培养大学生正确的阅读观

分析信息时代,在全民阅读环境下大学生应提高阅读能力、阅读技巧,培养独立思维和具有社会批判意识。大学应开设通识教育课程,图书馆做好阅读推广活动。     

风淳俗美济南人 系列之一

老济南风淳俗美，济南人不管穷富都活得有滋有味儿。咱啦的这些呱，可不是“崩没根儿”，是亲眼所见的真人真事儿。