浙江省银证保协同发展:问题与现状

随着中国加入世界贸易组织,银行业对外开放进程逐渐加快,国内金融机构相互合作、互动发展的要求日益迫切.以浙江省为例,通过对银行间、银保间、银证间的互动合作现状进行分析,探讨浙江省金融机构互动发展中存在的一些问题,并从相关的机制构建角度尝试提出具体设想和建议.     

构建大宜州旅游经济圈的初步设想

宜州由于地理位置得天独厚、名胜古迹等旅游资源众多、基础优势区位优势是其他附近县市所不及等因素,以它为中心,建成大宜州旅游经济图的设想是可以成立的。实现其构建的具体措施主要有:制定以宜州为中心的总体发展规划,加大经费投入,形成“生态旅游”,推行“特色旅游”等。     

构建市场银企关系的思考

市场型银企关系是建立在平等自愿基础上的市场交换关系。只有按市场经济的要求改革银企体制，才能在制度上保障银企关系发展的协调。要构建市场型银企关系的银行机制，就要创新商业银行经营机制和服务功能。目前构建市场型银企关系的重点是培育资本市场，发展投资银行业，改革投融资体制，完善风险约束机制。     

美林花园构建和谐社区

北京市海淀区美林花园是一个文明、和谐的住宅小区,曾获得过"市优"和"国优"示范小区的称号.记者日前来到美林花园走访,业主委员会主任杜女士接受了记者的采访.     

企业理念识别系统的构建

企业文化包括精神层、制度层、物质层。企业文化的精神层即理念识别系统是物质层与制度层的思想内涵，是企业文化的核心与灵魂。企业理念识别系统应建立在对企业理念概念及其特征认识和解析的基础之上，其内容应是企业价值观、企业精神、企业宗旨、企业目标、经营理念、管理理念等一整套观念性因素的综合。     

多媒体网络环境下的英语自主学习模式

随着学习化社会的到来,学校教育的重要使命就是把学生培养成自主的学习者,使学生能不断更新自我.超越自我,应对各种变化与挑战.于是,走向自主创新学习便成为新课程发展的客观要求.同时,随着信息技术的发展,网络逐渐运用于学习和教学之中.根据构建理论和情境教学理论,多媒体网络环境下的英语自主学习的操作程序应当是激趣导学、自我建构、合作交流、效果评价.     

关于高校国际贸易专业实验课建设的思考

如何对高校国际贸易专业实验课做以改进,可在现有专业实验课的基础上建设专业综合实验,进行实验课资源的整合,建立完善的实验课体系,通过综合实验的开设对国际贸易、国际结算、经贸英语函电、电子商务等应用性较强的专业知识进行综合应用,以培养和提高学生实践能力。同时,加强实验室建设和实验教学队伍的培养也是国际贸易专业实验课建设需要解决的问题。     

论统一战线与社会主义和谐社会的构建

不断提高构建社会主艾和谐社会的能力，不断增强全社会的创造活力，妥善协调各方面的利益关系，加强和改进新形势下的群众工作，堆护社会稳定，构建社会主义和谐社会，已成为统一战线在新世纪新阶段所面临的重要战略任务。论文从内生的动因、比较的优势及功效的拓展等方面进行了阐述。     

学习理论框架下的专业英语教学

研究表明,学习体现了人们学习的无意识性,在英语学习中表现为自动性、情境性、知觉感悟性。学习与外显学习既有本质区别,又存在着优势互补。学习理论对专业英语教学具有极强的启示意义,教师在教学中应学会运用暗示和启发等教学策略来启动学生的学习机制,从而激发学生的高度学习动机,增加学生对未知语言规律的感性认识.体验并领悟语言精髓,更好地消化、吸收和运用语言知识。     

建立地方公共财政体系的思考——以山西省为例

在我国，伴随着经济体制改革的进程，从大一统财政体制到分灶吃饭财政体制，再到公共财政体制，财政问题从来没有像今天这样错综复杂，矛盾重重。公共安全、公共工程、义务教育、失业救济、养老保险、卫生防疫、医疗服务、环境保护……，财政已经成为各种经济社会矛盾的焦点，受到全社会的高度关注。建立和完善公共财政体系，已成为深化国有企业、事业改革，建设社会主义新农村，全面实现小康，构建和谐社会的内在要求。[第一段]