校本管理理念下的学校特色发展战略的制定

校本管理是当前学校管理的趋势,学校的特色发展战略成为这一趋势的必然选择。本文介绍了校本管理提出的背景,提出了特色办学是校本管理的基本要求,阐述了在运用SWOT分析学校的内外部环境的基础上,学校特色发展战略的制定过程。     

长歌当行，再谱桃园曲——记中关村创新研修学院院长袁传宽博士

他是一位令人尊敬的长者,精神矍铄、思维缜密;他曾师从华罗庚先生、樊磯先生和阿克曼先生等大师,并坦言从先生们那里学会了如何“为人师表”;他在清华大学担任教授,受学生爱戴,被推崇为“最有风度的老师”;他在美国工作20余年,任硅谷国际科技大学副校长,桃李满天下;许多人会在他这个年龄选择“功成身退”,与家人共享天伦之乐,可是他却毅然回到祖国,引进高端的CSDP软件人才认证,在中关村这块充满活力的土地上开始了新的征程。他就是本文的主人公--中关村创新研修学院的院长袁传宽博士。     

短暂的流失

<正>前年秋季学期开学第一天,我便将学校校本课程设置的新思路向全班孩子进行了细致宣传,并组织报名,因为第二天上午就要开始年级校本课程编班工作,下午正式开始年级走班的新型课程辅助活动课。那天课间,孩子们找我咨询的事儿大多是关于校本课程的。放学后,依然有不少孩子意犹未尽,紧紧跟在我身后,问个不休。晚饭后,打开电脑,班级QQ群图像闪烁不停。迅即点开,快速滚动着的一条条信息,让我目不暇接:"亲们!明天下午的跑课,     

陕西民办高校青年体育教师校本科研提升途径研究

体育教师校本科研是体育教师提升科研能力的基本平台,对体育教学、教育活动开展有重要的影响作用,研究民办高校青年体育教师校本科研的途径,对促进民办高校体育教育教学发展,提升影响力具有一定的意义。     

福州大学管理学院经济贸易系简介

福州大学管理学院经济贸易系创办于1984年，目前设置国际经济与贸易、经济学两个本科专业，国际贸易学、西力经济学、数量经济学、产业经济学四个硕士学位点。在校本科生800多名，硕士研究生150多名。本系的《西方经济学》为省级重点学科，《政治经济学》、《国际贸易学》为省级精品课程。现有专职教师24人，其中教授5名、副教授4名、讲师9名、助教6名。现有师资中有6人具有博士学位，     

高职商务英语教师校本继续教育策略研究

社会经济的快速发展对高职英语教师的综合素质与继续教育提出了新的要求。高职商务英语教师接受继续教育的形式多样,如可带薪下企业顶岗实践、攻读专业学位等。由于校本培训具有较高的可行性和便利性,高职商务英语教师可边工作边通过随堂跟班学习、参加定期讲座和举办专题研讨会等方式进行参与,力争利用本校资源及个人的不断努力,提高自身的教学能力。     

“编”出农村美丽校园——四川省通江县火炬小学开发特色校本课程纪实

寻找西部美丽校园之四川省通江县火炬小学编前语:时下,很多学校都开始重视校本课程的开发,重视校园文化的建设,但依靠专家来"制造"校本课程的多,依托专业机构来"打造"校园文化的多,结果,校本课程没有"土壤",校园文化没有"着陆"。本文所报道的四川省通江县火炬小学,让我们看到了务实办学之举、实干兴教之举,     

精彩的心灵之旅——全国个私协会系统企业管理与创新高级研修班成功举办

5月27日至31日,全国个私协会系统企业管理与创新高级研修班在北京成功举办,全国共计142位个私协会会员参加了此次研修班的学习.内容丰富实用的课程、生动活泼的授课方式、形式多样的交流活动、贴心周到的后勤服务赢得了全体学员的一致好评.     

基于校园网的高职专业课校本教学资源库特点与应用策略

在数字化时代,基于校园网的校本教学资源库建设是当前多数高职院校践行教育信息化的主要任务。在介绍校本教学资源库建设背景的基础上,分析其优缺点,并提出高职院校应对校本教学资源库所服务的对象及目标进行合理定位,按照系统性原则进行资源分类整理和优化筛选,将现代信息技术有机融入到专业课的教学设计中,根据课程特点及学生实际创新教学模式,将现代信息技术融入学生学习评价系统中等应用策略,以促进对现有校本教学资源库的有效利用。     

浅谈初中数学学科校本课程开发需要注意的几个问题

初中数学学科校本课程的开发是一项具有挑战性的工作，与传统的人文社会实践类学科不同，需要寻求最佳的切入角度，融人到数学特殊的教学规律和过程。这就要从整体设计人手．把握重点领域，突出关键环节，实现对接式、探究性、实践性校本课程开发设计．从而取得事半功倍的实践效果。为此．需要在注意以下几个操作层面的问题。