向着太阳生长的地方——来自四川省马尔康中学办“未来教育”的报告

<正>采编视角:德国哲学家伊曼纽尔·康德在《论教育》中指出:"实施教育这个过程的开端,要着眼于一种朴鄙而尚未成形的人类状况,要着眼于充分发展的状况。如果我们假定后者先行出现,那么自斯以降,无论如何,人类肯定便已经蜕化而陷入野蛮风气。"教育是培养人、激扬人、发展人、成就人的点亮工程,学校作为实施点亮工程的主阵地,能否以宁静的心态、未来而现代的眼光,以自然生命规律为教育的逻辑起点和根本遵循,走出"唯分数""唯成绩"的短期效应和藩篱,使人成其为人,使每一个学生成为大写的"人",不仅决定了一所学校的办学品质,更重要的是决定     

园林绿化工程中植物的配置研究

植物配置是园林绿化设计的重要环节，其不仅可以美化环境，满足人们的观赏需求，而且还能产生巨大的社会效益和生态效益。下面本研究首先介绍了园林绿化工程中植物配置的效益功能，然后分析了当前园林绿化工程中植物配置存在的问题，最后针时问题提出一些解决措施，以供参考。     

园林绿化

拉开新一年的园艺工作序幕，从松树、侧柏上剪些大树枝，铺到多年生植物的苗床里，既能隔离冷空气，又可活跃冬天花园的色调。检查储存的块茎、球茎，处理掉已经发霉腐烂的，并订购新的园艺产品。清理花里的杂草，下种盆栽植物和多年生的球根植物。     

澳大利亚大米尚不能进口

正近日,从国家质检总局网站获悉,针对有网友询问我国目前能否从澳大利亚进口大米的问题,国家质检总局有关方面表示,目前,对澳大利亚大米的有害生物风险分析正在进行中,该产品风险不明,尚不能进口。国家质检总局网站《公众参与》专题的"公众留言"在网友提问"中国可以从澳大利亚进口大米吗?"的回复中指出,根据中国相关法律法规,包括大米在内的植物源性食品首次对华出口前,必须经过风险分析,确定其质量安全和植物检疫风险控制措施后方能进口。目前,对澳大利亚大米的有害生物风险分析正在进行中,该产品风险不明,尚不能进口。     

2014上半年药材市场掠影

<正>近半年来,中药材市场都处于低迷的状态。人们在彷徨等待中送走一个个黑夜,又在盼望中迎来一个个黎明。日子一天一天熬过,几个月的光阴给了人们足够的时间,让人们对今年的市场有了更多更深的认识。它的起伏发展,它的面目如冰山一角浮出水面,让我们依稀可见出现的几个不同类型:一、家种大宗药材品种生产过剩,市场需求减少,价格由高走低。大宗家种品种很多都是从高到低一路下滑,且走动缓慢。勿用多论。     

天然植物染色的历史与来源

对天然植物染色发展历史、色彩来源和色相进行了系统的梳理和介绍,汲取植物染色的特点和优势,对天然植物染色的当代发展提供了一定的理论指导。     

植物配置在南宁市园林景观设计中应该注重考虑的问题

植物配置是城市园林景观设计的重要组成部分,是城市绿地系统的主体,其植物生长、种类组成、群落结构和景观状况,决定了园林绿地多种功能的发挥,在很大程度上影响着城市园林绿化的质量和水平。本文根据当今全球气候变化尤其是南宁市的气候土壤生态等环境特征,着重对该城市绿地系统中的植物多样性、适地适树、立体绿化、植物碳汇、水土保持等方面进行了评述,以期为南宁市营造与人类相和谐的园林景观提供参考依据。     

博航阿佤文化旅游生态村植物配置浅谈

西盟博航阿佤文化生态村集浓郁的佤族风情和得天独厚的自然生态于一体。文章通过分析该村寨绿化景观基础,结合当地植物特色,对绿化景观进行配置,达到预期的景观效果,同时也提出了一些景观保护的建议,以期提升村寨旅游品质,为游客带来原生态的旅游享受。     

军队院校生长干部学员综合素质评估指标体系的构建探析

构建军队院校生长干部学员综合素质评估指标体系,是对生长干部学员综合素质进行评估的基础和依据,本文分析了军队院校生长干部学员综合素质评估指标体系构建的基本原则和构建基础,提出一套定量与定性相结合、共性与个性相结合的综合素质三级评估指标体系。     

论述适用性原则在植物配置中的重要性

近年以来我国各大城市日渐恶化的环境问题越来越严重,应加大园林的绿化。这就需要考虑植物景观配置问题,不能只考虑其美观不考虑能不能与其生活所处的自然环境相适应问题,才能很好地达到园林绿化效果。植物配置可改善周边的环境,还可给人提供观赏的空间。配置植物时一定要结合人与自然和谐相处的生态理念,根据不同的植物种类生长、生存情况,因地制宜,适地种树,推进可持续发展。