六步教学法在高职计算机应用专业中的应用

随着计算机的普及，计算机的应用教学已经成了高职教育中的重点内容。而六步教学法作为一种行之有效的教学方法，得到了广泛的关注。本文第一部分介绍了六步教学法的基本程序，第二部分对如何在计算机应用专业中应用六步教学法进行了探讨，以期能给相关人员提供有益的参考意见。     

改进GM-Markov模型的仿真研究:以中国财政存款为例

一、引言近几年我国财政存款增长势头强劲,2011年10月末猛增到3.88万亿元,在10年内增长7倍。近4万亿的中央财政存款体现中国财政体制改革的成果,同时带来一系列现实问题:巨量库底资金的存而不放反衬出财政存款投资效率极低,与每年的国债高位发行形成明显反差,给货币政策甚至宏观经济带来不容忽视的影响。如何有效提高对财政存款的管理能力,其中一个重要     

跨栏跑教学中栏间步技术分析

跨栏跑技术教学可分为直道栏技术教学和弯道栏技术教学两部分,本文结合跨栏跑教学中存在的难点,首先阐述了跨栏跑技术特点,进而分析了直道跨栏跑和弯道跨栏跑中的栏间步技术,并提出了跨栏跑教学中栏间跑存在的问题及应对措施。     

异方差性的检验方法及评述

本针对用截面数据或单整阶数不同的时序数据进行回归分析时经常遇支异方差性问题，系统地给出了正式与非正式、参数与非参数的检验异方差性的统计方法，提出了各种检验的应用条件及注意事项，并评述了各自的优缺点。     

核桃嫁接繁殖技术（一）

培育健壮的优良品种苗木，是发展核桃生产的基础。我国绝大部分核桃产区历史上沿用种子繁殖。由于核桃是雌雄同株，异花授粉，其实生后代分离很大，其产量相差几倍，甚至几十倍。因此，在核桃栽培中，必须采用无性繁殖代替种子繁殖。当前，繁殖核桃无性系苗木主要是采用嫁接繁殖方法，而且优点较多，能很好地保持母体的优良性状，加速实现核桃良种化；能显著提高产量和改善品质；能提早结果，植株矮化；可充分利用野生核桃种质资源。     

涉外交往中的话语矛盾分析

文化背景差异是高等学校国际合作与交流过程中话语矛盾产生的原因,也是导致交流失败的重要原因之一.注意中西文化中的语篇结构差异、面子观念的差异及性别差异在话语中的表现,在交际中牢记双方不同的职业文化背景,以力求最大限度避免由文化差异导致的交流失败.     

乙酸异戊酯的合成

乙酸异戊酯为无色透明液体，能与乙醇、乙醚及乙酸乙酯等有机溶剂互溶，几乎不溶于水，具有生梨、香蕉香味，可用作食用香料，也可用作无烟火药、喷漆、氯丁橡胶等的溶剂及铬的测定和摄影、印染、铁、钴、镍的萃取剂。合成乙酸异戊酯的经典方法是用浓硫酸为催化剂。     

我国旅游业发展的区域差异研究

运用区域差异的测度方法,定量分析了我国旅游业发展中东、中、西三大区域及省际之间的差异,结果表明:我国旅游业发展的绝对差异在不断扩大,相对差异呈缓慢缩小趋势,省际间和区际间的差异也在不断扩大,但是省际间的差异对全国总体差异的贡献率呈缩小态势,区际间差异的贡献率呈不断上升的趋势.在此基础上,提出了相关的对策措施.     

商务英语还盘函的体裁分析

本文以体裁分析为理论基础,结合还盘函实例,采用Swales的"语步—步骤"模式分析法,通过研究还盘函的社会功能和交际目的,分析还盘函的宏观语篇结构和微观语篇特征。