现代武术经济价值

目前，体育产业的发展已登上新的台阶，武术这个民族体育项目博大精深，其发展前景十分广阔。本文主要从武术表演、武术旅游、武术竞赛、武术健身养生等几个方面阐述武术经济价值，体现中华武术的商业价值，意在为武术经济发展、市场开发提供一定理论参考，以期创造更多社会财富。     

STAD法在初级长拳实践教学中对大学新生心理适应能力影响的研究

文章采用逻辑分析法和教学实验的方法对大一学生心理适应能力进行分析,研究结论是小组成绩分工法在初级长拳第三路教学中对大学生心理适应能力的提升有显著的意义,为新时期大学生心理健康教育提供了参考和建议。     

加强高校武术专业学生德育的思考

中国武术起源于古代战争,在古代称之为军事武艺,具有强烈的攻击性。技击性是它的本质属性,如何让习武者在掌握高超的技击技术外提高道德修养,就成了一个不容忽视的问题。高校武术专业的学生肩负着武术技能传承、推动武术文化健康发展的重任,在训练他们掌握精湛武艺的同时增强他们的武德修养具有重要的意义,对武术专业学生培养的成败将直接影响着武术未来的发展前景和传播质量。文章运用文献资料法、分析法,从教育学、伦理学的角度分析加强高校武术专业学生德育的重要作用。通过加强对高校武术专业学生德育的培养,对于培养一批文武双全、德才兼备的武术合格人才具有跨时代的意义。     

竞技武术套路运动员负荷强度的文献综述——以血乳酸为例

目前利用血乳酸作为生化指标对竞技武术套路演练己做了大量的研究,并基本上得到了公认,主要分布在长拳、南拳、太极拳和器械方面,对武术套路中的各种项目的负荷强度进行了分析,希望能给武术套路各个项目的科学化训练提供理论依据。     

让学生快乐成长

正我校将"快乐教育"作为办学特色,以"健康教育童年,奠基幸福人生,为学生成长服务"作为学校一切工作的出发点和落脚点,积极打造教师队伍,聚焦课堂,减轻学生的课业负担,让学生实现多元发展、快乐成长。几年来,我校带领广大教师"聚焦课堂",坚持把转变教师的思想观念作为高效课堂教学实践中的首要任务。开展多样化培训,使教师了解高效课堂的特征,明确课堂实施的基本环节,     

武术教学之现代与后现代简论

武术教学在发展过程中具有明显的时代性和社会性。作为一项优秀民族传统文化、技术文化、人体文化的传承载体,在新世纪的未来发展中,必须具有更强的适应性和更大的合理性才能适合时代的需求。     

肌肉记忆理论与少年儿童武术训练研究

8～14岁是中国武术运动员的最佳训练时段,基于肌肉记忆理论的少年儿童武术训练方法应实现神经冲动程序化,实现肌肉收缩程序化,实现本体感觉程序化,少年儿童武术训练立足长远,力争实现＂两结合＂。     

从跆拳道国际化谈中国竞技武术的发展

文章阐述了中国竞技武术国际化进程的现状，分析了跆拳道的国际化进程对中国竞技武术在竞赛技术和规则改革、推广策略和普及等方面的启示。指出中国竞技武术要借鉴跆拳道的国际化策略，使竞技技术简单易学，规则明确；优先选择西欧、美国等发达国家进行推广；要使竞技武术适合大众化，加快普及速度。     

“教学练测四位一体”教学模式研究

文章提出了武术选项课"教、学、练、测四位一体"教学模式,该模式基本做到了"教与学一体"、"学与练一体"、"练与测一体"和"测与教一体"四个方面的最优化结合,并以此形成了一个紧密不可分的交错增益的网络整体。实践证明,这种模式既能充分地调动学生学与练的热情,又能大大提高学生学与练的效果。     

浅析经络与气功对养生的影响

经络和气功是养生的两个重要方面,都对养生产生着无可替代的影响,因此,对经络与气功的研究,对于养生来说,具有现实的积极的意义;为此,对经络与气功的各个方面及共同作用探析,将最终明确各个方面的影响。