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采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从中学武术教学的现状出发,注重对中学武术“教什么”、“怎么教”和“谁来教”的三个基本问题进行分析研究,研究得出:(1)中学武术教材的选用应遵循“继承与发展相结合”的原则,在内容设置上应在实用与审美结合的基础上确立套路欣赏、综合搏击、套路创编的基本板块模式.(2)中学武术教学中除了利用常规的教学方法外,应特别注重对情境教学法和多媒体教学手段的运用.(3)通过对非武术专业体育教师的再培训缓解中学武术教师短缺问题,教学过程中转换“角色意识”,加强武术教师“师德”、“武德”培养. 相似文献
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青少年武术运动训练研究 总被引:1,自引:0,他引:1
由于武术套路竞赛规则的重大改革,要求运动员必须拥有更强的综合素质、力量、速度与技术,所以,青少年武术套路运动训练既要重视基本功训练,狠抓动作规格和演练水平;也应适当增加难度训练,提高技术水平.同时,还应加强武术运动员的武德修养,为青少年武术的发展奠定坚实基础. 相似文献
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针对于现在中学竞技武术套路的经验教学,重视技能的训练而忽视体能训练的背景.运用文献资料法、逻辑推理等方法,总结出中学武术套路体能训练以及训练的方法和手段.针对武术套路演练的特点,得出了中学武术套路的体能训练方法,对科学化训练以及身体健康的提高有一定的借鉴意义. 相似文献
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100.
本文通过文献资料法、时比分析法、实地考察法对甘肃回族武术进行分析整理,对回族武术在甘肃的发展现状进行分析研究,同时,对回族武术在发展和传播过程中所面临的问题,提出相应的建议与时策,为更好的推广和传播回族武术提供理论参考. 相似文献