科学发展在高职教学管理中的实践研究

教学管理实现科学发展,是现代教学管理发展的趋势,也是现代高职教育提高教学质量的根本需要。本文对科学发展在高职教育管理中的作用、效果、落实等方面进行了探讨和研究。     

“两型社会”建设与民办高校发展互促研究

如何抓住难得的历史机遇,帮助民办高等教育又好又快的发展,并能为“两型社会”做出卓越贡献,是摆在我们面前的一个重大的现实课题。     

高职院校开展农村职业教育的作用研究

高职院校是我国教育体系和结构中的重要组成部分,有其他教育形式不可替代的教育功能,在社会主义农业发展中发挥着重要作用。针对高职院校开展农民职业教育和职业培训对农业发展的促进作用进行全面的分析,并对高职院校服务农业发展过程中出现的问题及对策进行了探讨。     

开发校友资源参与高职院校学生就业指导工作的策略

校友资源是高职院校的宝贵资源.文章分析了校友资源的特征及校友资源开发的基本理念,论述了开发校友资源参与高职院校就业指导工作的意义,并从实际出发,提出了开发和利用校友资源参与就业指导工作的方式和途径.     

从高职学生的特殊性窥视学生管理制度建设

高职学生的思想、学习、心理和生活有其不同于普通高校学生的特点。因此,高职学生管理制度建设要适应高职教育提出的树立＂人本化＂管理思想,符合学生特点。要通过对高职学生的特殊性分析,获取促进学生管理制度建设的一些思路。     

对新时期高职学院学生工作的思考

在新时期,高职学院学生工作面临着新的挑战,高职院校应采取转变思想观念,坚持德育为先,以学风建设为抓手,以制度建设为载体,以队伍建设为突破口等措施,切实做好高职学院的学生工作。     

优质中学缘何“被民办”

四川遂宁中学外国语实验学校和遂宁二中实验学校是从遂宁市两所老牌名校遂宁中学和遂宁二中改制而来,改制后的两校属于遂宁竟成教育投资有限责任公司,其法定代表人是遂宁市教育局局长张永福,总经理为遂宁二中校长许玉权。