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江泽民同志曾经说过“创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不懈动力,创新的关键是人才,人才的成长靠教育,教育水平提高了,科技进步和经济发展才有后劲”,这段话精辟深刻,意含丰富,既强调了创新对于民族进步、国家兴盛的重大意义,又指出了创新的原动力在于教育。因此,无论是在以经济建设为中心的企业,还是以培养人才为己任的大学,我们都要在继承和光大优良传统的同时, 相似文献
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发展特色农业是国家改革传统农业,推进农业现代化的重大战略,也是民族地区实现经济转型、社会发展、共同富裕的重要途径。从人力资源的视角观察特色农业,它不仅开启了农业发展的一个新时代,而且启动了一个新过程。正是这个过程支撑与推动特色农业持续深入发展,为它源源不断地供给知识与人才。扶持与发展特色农业,关键在于能够始终保持和增强这一过程的能量与活力,鼓励人们实践创新,学习积累,自我提升。民族地区发展特色农业,在新型职业农民队伍发展、特色农业科技化与人才引进、农业技术知识培训与推广、农企与农业合作社培育的战略布局与支点中要充分融入人力资源开发的理念与元素,推动特色农业持续、长效、创新发展。 相似文献
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百年风雨,中国共产党始终坚定政治立场、理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦坚持奋斗、不懈努力。从中国共产党百年历史来看,其在实现中华民族伟大复兴的中国梦中承担了重要的使命和职责。在民族危难之际,中国共产党汲取前人的经验教训,探索出一条适合我国发展的道路。在面对重重困难和坎坷的过程中,中国共产党始终坚定政治立场和理想信念,不忘初心、牢记使命,坚持不懈地推进百年民族复兴之梦,为国家富强、民族振兴和人民幸福而努力奋斗。 相似文献
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民族文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是民族地区经济发展的独特优势资源,对实现乡村振兴具有重要意义.研究发现,发展民族文化产业有助于实现乡村振兴的总要求,实现乡村振兴有助于实现民族文化传承从“无意识传承”到“有意识传承”的转变,为民族文化的保护、传承、创新提供物质条件,实现民族文化的自我扬弃.文旅融合发展、民... 相似文献
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基于立德树人根本目的,吉首大学积极开展民族地区高校经管类专业课程思政的理论溯源和实践路径的探索。研究指出,课程建构精神提供了课程思政的教育理念,义利合一价值提供了课程思政的文化传统,新时代企业家精神则提出了课程思政的时代要求。在此基础上,探索出民族地区高校经管类专业课程思政的实践路径:素质教育融通思政教育与专业教育,构建学科、教学、教材和管理体系贯通课程思政各环节,联通家庭、社会及线上线下凝聚课程思政工作合力。 相似文献
98.
高旺 《河北经贸大学学报》1998,(3):91-92,F003
民族国家构建促进经济发展和经济现代化的进程;高度分化的政治结构是与商品经济和工业社会相适应的政治形态,是现代化进程对民族国家构建和政治发展的基本要求。国民文化的同质性和现代公民精神的塑造,是民族国家构建的重要目标,也是政治发展的强劲的精神动力。商品经济的发展程度影响到民族国家构建与政治发展的进程。 相似文献
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南方民族文化旅游资源的分类及地理分区初探 总被引:1,自引:0,他引:1
吴忠军 《桂林旅游高等专科学校学报》1998,(2)
本文根据民族文化在旅游活动中所处的地位和作用,以及民族文化的各种表现形态,将南方民族文化旅游资源划分为七大类;并根据地域性原则,发生学原则,采用综合分析法和各级划分法,把南方民族文化旅游资源划分为3个民族文化旅游资源区、13个民族文化旅游资源副区,分析了各区旅游资源的特点及优势。 相似文献
100.
彭谊 《广西经济管理干部学院学报》1998,(1)
民俗旅游的开发,有多方面的社会价值:一是为弘扬民族文化提供了契机和条件;二是促进了生态环境、文物古迹的保护和城乡的美化;三是促进国民经济的发展。 相似文献