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141.
针对高校软环境建设中存在的问题,从培养学生的角度,思考如何营造有利于大学生全面发展的高校软环境建设的途径。  相似文献   
142.
高校依法治校探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着依法治国方略的实施,教育发展与改革进程的加快,依法治校已成为我国高校管理的必然选择。高校要实现依法治校,必须作长时期、多方面的艰苦努力。从现有情况看,我们可以从依法治校观念、依法治校法制教育、行政机关依法行政、制度建设、民主管理与监督等五个方面进行努力,以加快依法治校的进程。  相似文献   
143.
论高校实施依法治校的方略   总被引:1,自引:0,他引:1  
依法治校是高校自身改革与发展的现实要求 ,是社会主义市场经济的必然选择。实施依法治校 ,必须树立法律至上的观念 ,完善校内规章制度 ,加强权力的监督和制约 ,维护法律法规的公正性和严肃性  相似文献   
144.
巩胜宝  刘海兵 《活力》2005,(10):94-94
目前,全校上下深入开展“依法从严治校、构建和谐校园、确保安全稳定”活动。这项活动的开展十分及时和必要,从工作规律看,第三季度通常是部队事故案件的高发期。针对安全预防事故工作基本特点和规律,笔者就学校如何确保安全工作的最佳效益谈几点粗浅的认识。  相似文献   
145.
高职院校作为高等教育的重要组成部分,必然有着自己鲜明的教育理念或者教育精神,这个理念凝聚了各自办学的思想、个性和模式。教育理念具有熏陶人、启发人、激励人的功能,也能起到规范人、指导人的作用。  相似文献   
146.
《中国西部》2013,(3):F0004-F0004
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,坚持“依法治校,诚信办校,改革兴校,质量立校,人才强校”的办学思路,秉承“进德修业,博文达理”的校训,实施“三标一体”管理并获得了ISO9001质量管理体系、  相似文献   
147.
《中国西部》2011,(21):162-163
重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,坚持"依法治校,诚信办校,改革兴校,质量立校,人才强校"的办学思路,秉承"进德修业,博文达理"的校训,实施"三标一体"管理并获得了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和GB/T28001职业健康安全管理体系三重认  相似文献   
148.
《环渤海经济瞭望》2006,(10):I0014-I0014
管理严、校风正、质量高、出路好 我校是一所独立设置的国家级重点学校,是接受国际援款单位。学校以“管理严、校风正、质量高,出路好”及突出的办学特色等无形资产在社会上享有较高声誉。1999年、2005年两次被国务院评为“民族团结进步模范集体”、2005年被教育部评为“全国依法治校示范校”,经市政府批准,学校更名为“天津市民族中等职业技术学校”。学校性质为中专,可以免费为农业户籍学生办理农转非。  相似文献   
149.
在充满机遇,竞争和挑战的21世纪,中国的高等教育究竟应当如何办? 这是每个大学校长都在思索的问题,围绕这一主题,从新的视角,指出中国大学校长应进一步强化五种意识,即国际意识,发展意识,质量意识,适应意识和主体意识,以此深刻论述大学校长新的治校观。  相似文献   
150.
高等院校在发展建设的过程中,必然会遇到货物、工程和服务的采购问题。政府采购制度在高等院校推行的时间不长,国际关系学院是全国较早开始建设和探索政府采购制度的高校之一。通过近六年的实践,积累了一定的经验,取得了良好的效果。政府采购制度的实施不仅提高了本院资金的使用效率,从源头上有效地防治了腐败,同时也成为了学院校务公开、依法治校的良好示范,使本院初步建立了科学、完善、透明、高效的政府采购监督管理体系。  相似文献   
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