法治文化融入高校依法治校工作的路径

自党的十八大伊始,中共中央明确了提出"四个全面"的重大战略布局.其中,全面推进依法治国,作为"四个全面"中重要的一环势必与高校密切相关.正确解读法治文化与依法治校的内涵,明确二者之间的联系,依法建立健全高校制度体系,是实现依法治校的必由之路.法治文化融入依法治校工作,应当遵循"法律优先"和"法律保留"的基本原则,健全高校章程制度,涵养高校法治文化,全面提高高校工作人员和学生的法治意识,推动我国依法治校工作迈入新阶段.     

高校依法治校的现状与展望

中国高校推行依法治校已近十年,在依法治校理念、工作机制、规章制度建设、师生权益保护等方面取得了一定的成绩,还需在理顺内外部关系、规章制度规范、探索依法治校运行路径、法律风险防范、法治文化氛围营造等方面进一步加强依法治校工作,建立健全现代大学制度。     

浅谈当代高校安全保卫理念及实践创新机制

培养高素质合格人才是高等学校教育的根本任务,加强大学生安全教育是培养合格人才的有力保证。人才素质的高低关系到社会主义现代化建设事业的前途与命运,加强对在校大学生安全教育,普及安全知识,提高学生安全防范意识和保护能力,应成为在校大学生素质教育的重要内容,成为在大力推行大众化高等教育进程中深化高等教育体制改革的重要内容。     

重庆文理学院

重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校,坚持"依法治校,诚信办校,改革兴校,质量立校,人才强校"的办学思路,秉承"进德修业,博文达理"的校训,实施"三标一体"管理并获得了ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系和GB/T28001职业健康安全管理体系三重认证,形成了"教育即服务,学生即顾客,质量即生命"的办学理念。学校以     

国外大学校长治校理念——基于一本名校长访谈录的内容分析

我国大学校长这个群体特殊。他们大多具有高学历高文凭,属于高级知识分子,但他们同时也肩负着中国千千万万家庭的殷切希望,任务重,压力大。他们也从来不乏关注,关于他们的研究直到此时此刻都还在不断刷新中。很多人做了很多研究,包括对他们的访谈,这些材料一经形成便被放进图书馆的高架上,束之高阁,鲜有人问津,这些材料很宝贵但却缺乏系统的研究整理,造成大量的浪费,本文正是基于此寻找了一本知名度高的国外大学校长访谈录,对国外有名大学校长的治校理念进行探究,以期对我国的大学校长研究提供一些参考。     

论大学章程建设的现状研究

大学章程是实现大学自治的“根本大法”,大学章程是对学校重大的基本的问题做出原则性的规定,统领大学内部的全部管理制度,是构成完备的系统的学校内部管理规章体系的必不可少的纲领性制度。大学究竟应该采用何种领导体制、教职工与学生的权利及义务等重大问题都对学校的发展有着深远而重大的影响,也再次证明了制定大学章程势在必行。首先,大学章程建设应重视评议会或教授会制的规定。其次,大学章程建设应当重视“三力”平衡。     

依法治校,促进校园法治文化建设

依法治校是贯彻党的十六大精神,推进依法治国基本方略的必然要求,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容。依法治校目前存在的主要问题是广大师生员工的法律知识缺乏,教育管理者的法律意识淡薄。采取措施是进行普法教育,增强管理者的法律意识,提高依法治校的自觉性。