依法治校的基本内涵及其模糊认识剖析

依法治校作为现代学校管理的基本理念,是现代法治思想和法治原则在学校的具体运用。依法治校通过自主化、制度化、民主化、规范化和权益化管理等途径,教育和引导学校领导和广大师生自觉培养良好的法律意识和法治观念,澄清模糊认识,建立和维护学校良好的教学、科研和工作秩序。     

浅谈如何做好职业示范类学院的学生管理工作

在新形势下,随着职业院校的高速发展,学校的在校生规模不断扩大,学校学生管理工作出现了许多新情况、新问题。如何适应新形势的要求,培养合格的专业技术人才是每个职业院校面临的新课题。本文分析了职业学院学生管理工作的现状以及存在的问题,重点论述了做好职业学院学生管理工作的措施。     

乘教改东风育桃李满园

甘肃省皋兰县三川口学校是一所县属完全小学.多年来,学校坚持依法治校、科学管理的工作机制;坚持以发展为主题、教学为中心、育人为重点的教育理念;树立科学的发展观和全面的质量观,不断深入教学改革,强化德育工作,优化育人环境,全面提高教育教学质量.力争"三个文明"协调发展,取得了可喜的成绩.     

论高校学生管理中的法律问题及其完善措施

本文通过分析高校学生管理中遇到的法律问题及其高校与其学生间关系的认定,提出了完善高校学生管理、推进依法治校应明确的问题及其相应措施。     

浅析高校学术委员会的困境与出路

学术委员会是大学治理的重要制度,然而在高校中却有名无实,本文旨在探究其症结所在。在概述了我国高校学术委员会发展现状的基础上,本文分析了高校委员会存在的问题,并尝试提出一些解决建议。本文认为学术委员会制度能够更好地表达学术权力,推进学术民主,只有理顺权力关系,完善相关机制,才能使它发挥出应有的作用。     

依法治校背景下高校思想政治教育管理

依法治国是共产党领导人民治理国家的方针,高校作为国家意识形态的前沿主体,应当响应国之号召,加强大学生意识形态的建设,全面贯彻国家和党的教育方针.高校思想政治教育管理工作关系着高校思想政治教育的发展与方向,是一项保证高校思想政治教育有效进行的制度.本文将围绕践行高校思想政治教育管理的意义、现高校思想政治教育中存在的问题及如何有效进行高校思想政治教育进行详细论述.     

高等教育依法治校刍议

<正>《中华人民共和国宪法》第一条第一款规定:"中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家"。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,也是我国社会主义现代化建设事业的基本方针。实行依法治教,把教育管理和办学活动纳入法治轨道,是深化教育改革,推动教育发展的重要内容,也是构建和谐校园、和谐社会的重要保障。     

构建和谐校园实现双赢教育

构建和谐校园,必须坚持“人本理念”的管理思想,坚持依法治校,弘扬大学精神,塑造优良师德师风,完善心理素质教育体系,形成双赢教育的良性循环机制。     

从高等教育哲学谈现代大学的教授治校

"教授治校"既是一种源于西方大学的管理模式,也是流传已久的大学理念。通过对高等教育哲学的学习和探索,分析和思考有关现代大学的教授治校问题,有利于对新时代下教授治校问题的深层次理解和认识。