以现代财政制度激发中央和地方两个积极性

一、破解现实难题呼唤构建现代财政制度党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中,在谈到深化财税体制改革时指出,“财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。必须完善立法、明确事权、改革税制、稳定税负、透明预算、提高效率,建立现代财政制度,发挥中央和地方两个积极性。”。     

农业部表彰2004年粮食生产先进

为进一步调动农民务农种粮、地方重农抓粮的积极性，激发农业行政干部、农技推广人员的工作热情，继续促进粮食稳定增产、农民继续增收，农业部决定对在2004年恢复发展粮食生产中作出重要贡献、取得突出成绩的单位和个人进行表彰。评选出“全国粮食生产先进县(市、农场)”200个，“全国粮食生产管理先进个人”100名，     

激发内生动力借助外部推力加快经济薄弱村转化

去年以来,江苏省盱眙县紧紧围绕经济薄弱村"八有"建设目标,牢固确立"把根留住"的扶贫理念,激活内生动力,借助外部推力,坚持重点带动、整体推进,在"双强"班子建设上做文章,在改善基础设施上下功夫,在产业化带动上求突破,在结对挂钩上求实效,全县40个经济薄弱村"八有"建设扎实推进,取得了实质性进展.     

浅谈如何激发学生学习英语的动机

学习动机是提高学习效果的一个重要因素,文章分析了学习动机与学习效果的关系,并结合实践教学就提高学生学习英语动机策略方面做简要阐述。     

“扶志为先 真情关爱”——宜昌市困难家庭子女“志·能”激发关爱工程纪实

民生无小事,枝叶总关情。以水电和旅游闻名的宜昌,在经济快速发展的同时,始终把社会的均衡、公平发展置于重要位置。2004年以来,宜昌把关爱困难家庭的重心下移到其子女立志和稳定就业上,开展了以＂政府资助学艺、学成就业脱贫＂为主题的困难家庭子女＂志·能＂激发关爱活动。8年来,累计从就业专项资金中拿出600余万元,共关爱困难家庭子女5017人,已结业学员就业率达92%。中央、省创先争优办专刊,《人民日报》,新华社,《半月谈》等分别报道了宜昌市的做法。     

激发创新活力 开辟就业之源

以创业带动就业,是激发创新活力和扩大就业的重要途径。推动创业型城市创建工作,是促进创业的有益探索。希望在认真总结的基础上,把创业带动就业和推动创业型城市创建工作引向深入。——中共中央政治局委员、国务院副总理张德江就推进创业带动就业和创业型城市创建工作作出重要批示。     

零售业:消费潜力被激发

商业零售板块整体表现出了攻守兼备的特征。行业全年仍处景气通道中,2011年业绩更趋稳定增长,政策面有望继续深化,将助于行业持续向好。     

浅论AIDA模式理念在专业基础课教学中的应用——以财经类统计学课程为例

统计学作为一门应用性很强的学科,在财经类学生的知识结构中占有举足轻重的地位。但统计学课程教学内容较为枯燥、抽象,学习难度也不低,往往提不起学生兴趣和学习热情,不利于开展教学互动环节,影响教学效果。AIDA模式是市场营销中的一个重要公式,其营销理念对统计学教学有很大的启发。     

激发学生上好政治课的几点看法

政治课是思想政治教育的一个重要途径和方式,对于提高学生的思想道德素质发挥着很重要的作用。教师对政治课的浓厚兴趣和极大热情是影响学生学习政治课兴趣的起点;教师的"教学魅力"是学生是否喜欢学习政治课的关键;改变考试方法,变学生被动学为主动学,加强学生巩固理论知识的动力和兴趣;结合时代特点注入新的教学内容,这些都是让学生产生学习兴趣的重要因素。作为一名讲政治理论课的教师,想方设法调动和提高学生的学习动力和兴趣是其最基本的能力和素质。     

论有效激发中职汉语言文学学生的学习兴趣

爱因斯坦说过:"兴趣和爱好是最好的老师。"瑞士教育学家皮亚杰也曾说过:"所有智力方面的工作都依赖于兴趣。"我国古代教育家孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"可见,兴趣是求知的前提,学习的动机,成才的起点。从如何创设情境来提高中职学校汉语言文学专业学生的学习兴趣入手进行了分析。