浅谈钢琴课教学中教师对学生的学习情绪救助

本文通过对钢琴课堂教学中学生学习的情绪状态认定，阐述了理性情绪与非理性情绪对钢琴教学的影响，并提出了学习情绪救助的观点。通过了解学生隋绪状态、调节课堂上学生的情绪、激励学生实现目标、协调与学生的关系等等以期解决钢琴教学中情绪变化带来的负面影响。     

以绘本教学为载体音养幼儿积极、健康的情绪情感的策略

以绘本为载体，创设宽松的环境，将绘本欣赏与创作相结合，在幼儿“绘”与“话”的过程中进行幼儿积极情绪情感培养。     

工会如何加强员工情绪疏导之我见

有的职工会时有抱怨，“我觉得好烦，活得很不快乐，因为石油社区住户实在太挑剔了”。“那些有解人员要求太多了，无法满足他们就闹事，与他们打交道太伤脑筋，我还要跑孩子上学的事……”。     

大学英语教师工作中的情绪劳动分析

教师在教学中需要直接面对学生,并且较长时间地与固定学生群体进行接触,因此需要投入高情绪劳动。论文通过网上问卷调查,研究了来自11所高等院校132名大学英语教师的情绪劳动情况,及情绪劳动与教师职业倦怠的关系。结果显示:大学英语教师较多地使用深层扮演策略,较少地使用表层扮演策略。深层扮演与教师的情感衰竭、去人格化和低个人成就感存在负相关。与此相反,表层扮演则与职业倦怠的三个因素存在正相关。     

让公务员心理充满七彩阳光

公务员心理建设连接着党和政府的整体建设,连接着社会和谐稳定,连接着经济环境的优化和提升,连接着个人的成长进步。心理学的常识告诉我们:人的一切行为,都是内在心理活动的外在表现。我们只有具备了积极健康的心理素质,使自己始终处在和谐稳定的心理状态,才能够有效调适心理情绪,使自己在处理政务工作中,表现出一种进取的、积极的、向上的行为;在面对企业和办事群众时,表现出一种坦     

地球的倒影

地球的影子——倒影，顾名思义，是跟地球一样随着太阳旋转，充满阳光、空气和海水的美丽星球，只不过是反着的罢了。那里是人们最后的栖息地……最近，倒影上有些不同寻常，大街上没有了往日的繁华喧嚣，街边的店铺也没有客人光顾。显得冷冷清清的。一股莫名的恐慌情绪正在这个星球上悄然蔓延，所有人都惊恐于大自然骇人的破坏力。他们还不知道，那个人类曾经的美丽家园，那个被人类伤害得伤痕累累后又惨遭抛弃的地球母亲，     

谁还需要控制器？

普通心理学中有一个理论是詹姆斯一兰格情绪学说，是指19世纪的美国心理学家威廉·詹姆斯（W．James）和丹麦生理学家卡尔·兰格（C．Lange）分别于1884年和1885年提出的相似的情绪理论。该理论基于情绪状态和生理变化的直接联系，提出情绪是对机体变化的感知，是机体各种器官变化时所引     

民警心理问题咨询案例报告——国家二级心理咨询师参评论文

该求助者是一名在职民警,因为一次执行抓捕任务时与犯罪嫌疑人发生搏斗,当场受刀伤并用手枪将对方当场击毙后,在后续治疗、行为认定和自我认识与平复等方面的一些问题,出现了担心、失眠、惊恐和焦虑等情绪。根据所掌握的情况,可排除器质性精神障碍、精神病、恐怖性神经症、焦虑性神经症,诊断为一般心理问题。通过分析求助者的具体情况,宜采用放松训练、认知治疗和脱敏训练,让求助者学会放松,学会调节情绪,学会认识问题,分析问题。经过具体的咨询过程后,基本上达到了预期的咨询目标,咨询效果良好。     

编读互动

温州金融改革显现焦虑温州金融综合改革试验区"十二项"任务构建了一个基本的轮廓,却在具体操作上留下了意味深长的空白;在核心命题的指向上突出,却在条例上分散含糊。短暂的悸动之后,温州和众多沉默观望者们的迟疑折射出显性共通的焦虑:温州金融综合改革试点到底带来了什么?我们又能够做一些什么?这一场改革究竟能够持续多久?