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121.
石玉 《中关村》2006,(1):34-35
中国是个国情特色很鲜明的地方,市场也是如此。很多时候,国际通行的战略战术在中国没有什么作用,而一些土方倒是能药到病除。  相似文献   
122.
经济竞争的实质是特色经济和特色产业的竞争。特色经济具有优势性、效益性、连带性、可持续性、动态性等基本特征。大力发展特色经济,是西部民族地区落实科学发展观的契入点和必然选择。  相似文献   
123.
湘西特色农业发展模式研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章分析了湘西发展特色农业的基础,即存在四大优势和四大劣势。据此提出了湘西特色农业的发展战略和发展模式。  相似文献   
124.
125.
论中国特色人力资源会计理论的相关问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
谢继蕴 《新智慧》2003,(10A):6-7
  相似文献   
126.
127.
在市场经济条件下,做一个有中国特色的企业家,必须体现"三个代表"精神,拥有文化知识,技术知识,市场知识,管理知识,为开创中国特色社会主义事业尽力量。  相似文献   
128.
今年8月22日,是敬爱的邓小平同志诞辰100周年纪念日。在全国人民隆重纪念小平同志的日子里,我们谨代表重庆3100万各族人民,向小平同志表达最诚挚的敬意和最深切的怀念,决心在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下,始终高举邓小平理论伟大旗帜,切实践行“三个代表”重要思想,认真落实科学发展观,沿着中国特色社会主义道路奋勇前进!  相似文献   
129.
县域经济具有地域特色,发展县域经济要注重发挥比较优势,突出特色产业,避免一些观念误区,注意选择特色、保障特色、发展特色,遵循特色产业发展规划,促进县域经济可持续发展.  相似文献   
130.
规范市场主体行为是市场经济不断完善的必然结果。学校也必须规范办学行为,适应形势发展。规范教育者行为是学校工作的客观要求。教书育人,尤其需要有良好的职业道德和规范的教育行为,以高尚的师者风范教育学生、引导学生、培养学生。规范办学行为才能促进学校可持续发展。学校必须规范教育行为,注重长远效益,提高办学质量,教育事业才能在市场优胜劣汰的竞争中得到永续发展。广西经济贸易技工学校近年来以诚信的办学理念,优美的育人环境,良好的管理服务,规范的教育行为,创新的机制和“绿色教育”的全新实践,不断提高教育质量,给学生和家长带…  相似文献   
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