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11.
本文对当下大学瑜伽课程现状进行调查分析,归纳出造成大学瑜伽课程现状的主要原因及影响因素。并立足于现状对大学瑜伽课程的提升与推广提出了相关建议。 相似文献
12.
阐述瑜伽运动项目在高职院校中的重要性及对培养高职院校人才的作用,分析当前高职院校开展瑜伽教学的现状,提出加大普及瑜伽的力度,加强师资队伍建设等建议。 相似文献
13.
五月底的北京阵阵热浪袭人,搭公交、乘地铁,跋涉一个多小时后,我们终于来到了这次采访的目的地——蝉舟瑜伽馆建国门旗舰店。一走进这个宽大通透、气势恢宏,充满了神秘异国文化气息的馆内,周身的热气顿时消失得无影无踪。稍等片刻,秘书将我们领进了刘旸的办公室。言谈中刘肠没有普通商人的味道,她平和地说话或聆听,沉浸在她所建构的瑜伽世界当中。 相似文献
14.
瑜伽,源于古印度文化,拥有5000多年的历史,是yuj (梵文)的译音,是一种称为“轭”的工具,用于驾驭牛马。意思是自我(atma)和原始动因(the Original Cause)的结合(the union)或一致(oness)。由此字根延伸出瑜伽的意义是连结、控制、稳定、和谐、统一、平衡等。瑜伽是古印度六大哲学派别中的一系,探寻天人合一的道理与方法.在古圣贤帕坦珈利所著的《瑜伽经》中,准确的定义为“对心作用的控制”。 相似文献
15.
刘阳 《辽宁经济职业技术学院学报》2009,(6):118-119
在体操课的传统准备活动中加入具有时尚感的动感瑜伽内容,对提高学生的兴趣和学习积极性有很大的帮助,可以为体操课各项目中的动作教学做更充分的准备。在设计创编准备活动的动作时,应根据学生的实际情况,科学合理地设计动感瑜伽的动作内容,并掌握好运动的强度,选择既符合学生兴趣又与所设计的动作内容融合的音乐,才能让整套动感瑜伽代替其他形式的准备活动,达到体操课最佳准备活动效果。 相似文献
16.
18.
近年在世界各地兴起的瑜伽,并非只是一套流行或时髦的健身运动.它是一种非常古老的能量知识修炼方法,集哲学、科学和艺术于一身.古印度的瑜伽信徒发展了瑜伽体系,是因为瑜伽通过细微调整体内环境,使呼吸、心率、血压、新陈代谢等达到正常或最佳平衡状态,可以完全控制心智和情感,以及保持永远健康的身体. 相似文献
20.
健康,年轻,快乐,爽朗,达观……在他并不宽敞的办公室,听他侃侃而谈,这些形容词不时在我脑海中跳动。
如果不是他亲口说出,很难相信眼前这个看似30多岁的男人已经58岁。
说起自己保持身体健康、容颜年轻、心态乐观的秘诀,他不假思索:“这绝对与修炼瑜伽有关。” 相似文献