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廖惠珍 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2015,(2):219-220
旨在探讨高校瑜伽课程对大学女生身心发展的影响,通过文献整理,以瑜珈的特点和效益切入大学女生生理和心理特质上的需求,说明瑜珈课程对大学女生身心发展的影响,期能提供给未开设瑜珈课程的高等校院作为开课项目的考量,亦做为大学女生们选课的参考和培养成终身运动习惯的选择。 相似文献
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陕西省普通高校瑜伽课程现状及发展对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文以陕西省九所已经开设瑜伽课程的普通高等院校为调查对象,对这九所普通高校瑜伽课教学实施情况、学生学习瑜伽现状、瑜伽师资队伍现状、场馆设施现状进行调查分析,对瑜伽在陕西省高校体育教学中稳步发展提出发展对策。 相似文献
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调研了部分高校在公体课中开设的瑜伽选项,分析了健身喻伽的锻炼效果,根据实际探索了健身喻伽在高校开设的可能性。 相似文献
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在新时期的商业环境中,《薄伽梵歌》越来越受到商界人士的追捧。本文将通过对《薄伽梵歌》内容的分析,从领导者的基本素质、行为、情商和对组织的领导等几个方面,介绍书中关于领导力的若干思想。为领导者提升自己的领导力,提供参考和借鉴。 相似文献
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瑜伽作为一个健身运动项目已经在我国普遍传播,它对于身体各器官及功能性的提升起到了很好的效果。但是练习瑜伽的真正意义却并非这么简单.真正的瑜伽是对人思想和心灵的修为。作为培养国家人才的职业学校。应该借助这种被认可和接受的运动,提升体育教育的效果。本文分析了目前高职教学中存在的问题,并提出了相应的建议和对策,为此新兴项目能够在高校体育教学中更好地开展提供参考。 相似文献