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91.
罗序斌 《当代财经》2022,(5):113-123
近年来,互联网发展在提升制造业生产率、驱动制造业转型升级方面起着重要作用,从实践层面破解了“索洛悖论”。基于2009—2018年中国30个省(市、自治区)的数据,构建互联网发展、市场化进程和制造业生产率增长的分析框架进行实证分析,研究发现:第一,互联网发展能够通过显著加快产品市场化和要素市场化进程驱动制造业生产率增长。第二,互联网发展对中低技术制造业生产率增长的影响大于高技术制造业,对中西部地区的提升作用比东部地区更为明显,互联网发展对中西部地区产品市场化进程,尤其是要素市场化进程的推动作用要更为显著。为了进一步促进制造业生产率的全面提升,应加快推动中低技术制造业数字化网络化智能化发展,加大中西部地区互联网与制造业高质量融合力度,并以要素市场化改革为重点,推动市场化改革向纵深发展。  相似文献   
92.
蒋冠宏 《经济学动态》2022,(10):101-120
本文在Helpman et al(2004)基础上加入出口平台型OFDI和融资约束构建理论模型分析企业OFDI的模式选择问题。研究发现:生产型投资需要更高的固定资产投资,与出口平台型投资相比,前者需要企业跨越更高的生产率门槛;如果企业融资约束越大和外部融资依赖越多,则生产型投资的生产率门槛越高。本文然后利用2005—2013年中国对外直接投资工业企业数据实证检验发现:生产率越高的企业选择生产型投资的概率越高;给定行业外部融资依赖,随着融资约束降低,企业选择生产型投资的概率增加。本文发现,生产率较低和融资约束较大的企业无法跨越生产型投资的门槛,转而选择出口平台型投资,这从理论和经验上解释了中国企业OFDI的模式选择问题。  相似文献   
93.
柯雨欣 《价格理论与实践》2022,(10):119-122+214
在“十四五”时期节水型社会的建设规划目标下,节水效率研究是水资源管理研究的应有之义。本文通过构建Malmquist-Luenberger指数模型,将水资源、固定资产、劳动力投入统一形成全要素生产率指数,并利用江苏省地级市节水数据测算节水效率,区分经济投入差距和用水技术差距。测算结果显示:2004-2020年江苏全省水资源全要素生产率总体处于较高水平,在生产用水方面基本达到了较优的节水型生产方式和节水技术,且水资源全要素生产率呈现U型趋势。从全国范围看,部分地区仍未达到节水改造的技术瓶颈,通过技术改造促进节水效能仍具备提升空间。分析全要素生产率以及分解后的技术变化与效率变化指标后发现,效率指标的总变动幅度较小,而技术变化常出现急剧提升情形,仅依靠节水技术改造无法达成“节水优先”的目标。基于此,应继续加强用水监测统计和管理,完善水资源刚性约束制度,加强水资源管理与经济系统优化的协同性。  相似文献   
94.
本文采用“Baumol服务悖论”中的两部门模型,同时吸纳技术进步模型中的两个观点,即服务消费促进人力资本积累和制造业生产的“Learning-By-Doing”带来技术进步.因此,服务业和制造业的生产率增加是内生决定的.最初,劳动力份额向服务部门的转移降低了人均实际GDP增长率,但到达一定程度,这种转移开始提高人均实际GDP增长率.因此,随着经济由萧条变为繁荣,服务业劳动力份额增加的过程中存在一个内生性阶段转换.  相似文献   
95.
与工商业相比,银行有鲜明的产业特质性——以经营和管理风险为主要业务、高财务杠杆的商业银行非常脆弱;资产质量的模糊性又使其面临更严重的代理风险。产业特质性影响银行业的适应性效率。相应地,产权和市场结构影响银行效率的机理亦有其特殊性。本文构建"市场-组织-适应性"的效率分析框架并视"结构-产权-产业特质性"为核心因素,分析三类因素影响银行效率的内在机理。使用中国商业银行数据进行的实证分析表明,安全性和创新性对银行效率的正向激励作用已初步显现;流动性制约着银行业的效率改善;盈利能力的提高对银行业效率产生了积极作用;国有化程度过高和市场结构过于集中,制约了银行业效率的整体改进。  相似文献   
96.
连杆的加工工序复杂,质量要求高,但机加工价格比较低廉。因此,有必要对现有的连杆生产工艺进行改进,以满足生产需要,并提高生产效率,降低机加工成本,确保企业连杆生产的利润空间。  相似文献   
97.
姚耀军  骆燕敏 《金融评论》2012,(2):62-72,125
技术效率改善对于中国经济效率进一步的提高具有决定性作用。基于2001~2007中国国有及规模以上非国有工业制成品行业面板数据,本文在Malmquist指数法下测算了技术效率改善指数。利用该指数,本文进一步检验了金融发展与技术效率改善的联系。经验结果表明,金融发展促进了技术效率改善,而在外源融资依赖度高的行业,这种促进效应更加明显。  相似文献   
98.
99.
科学测度宏观层面上的教育生产率,主要有两个方面的意义:一是它可以作为评价某一国家或地区教育生产率的标准,以便敦促教育部门采取措施提高教育生产率;二是通过研究教育生产率,找出目前影响教育生产率的主要因素,找到提高教育间接产出的途径,改进教育系统内部管理方式。其根本目的是为了提高教育资源的配置效率,满足国民经济快速增长的需求,培养出尽可能多的各方面人才。  相似文献   
100.
改革开放以来中国乡镇企业全要素生产率增长的时空差异   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙建红  徐建军 《经济地理》2011,31(4):555-560
利用非参数Mamquist指数方法分析了改革开放以来我国乡镇企业的全要素生产率(TFP)增长的时空特征。结果表明:1978年以来,乡镇企业TFP的年均增长率为4.8%,并且呈现出显著的阶段性变化和地区差异特征。从时间上来看,除了整顿提高阶段和调整创新阶段TFP的增长率为负以外,其他阶段TFP均实现了增长,并且表现为要素投入驱动和生产率提升双重驱动的特点,其中要素投入对经济增长的平均贡献占主体;从三大地带来看,乡镇企业TFP从东向西渐次降低;从八大综合经济区来看,北部和东部沿海综合经济区的乡镇企业TFP增长率最高,东北和长江中游综合经济区次之,其他四个综合经济地区相对较低。  相似文献   
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