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31.
标准化是人类由自然人进入社会共同生活实践的必然产物,它既是社会生产发展的产物,又是推动社会生产发展的手段。标准化随着生产的发展、科技的进步和生活质量的提高而发生、发展,在受生产力发展制约的同时又为生产力的进一步发展创造条件。现在,突出的问题就是中国的标准具有市场的不适应性。到底如何解决这个问题?当前我国的标准化战略就是要打造适应于新时期的中国标准,要以市场为主导,企业为主体。  相似文献   
32.
蒋正才 《科学决策》2008,(12):81-81
数学本身就来源于生活,存在于生活,应用于生活。在聋校数学教学中应注重贴近生活,创设生活情境,激发学习兴趣;强化生活经验,探究数学问题;回归生活实践,解决数学问题。教师要让学生能感受到数学与生活紧密相连,感受到所学数学的价值、意义,激发他们学习数学的兴趣,提高应用数学的能力,从而更加积极主动地投入到数学学习中去,为生活奠定基础。  相似文献   
33.
互联网的不断发展,使它影响着公共生活的各个方面,同时网络成瘾问题也随之产生,它像海洛因一样影响着青少年的学习生活。本文提出影响网络成瘾的四个因素,提出了开展数字生活实践的方法。以期引导青少年正确使用网络应用,让网络成为青少年有效生活、健康生活、幸福生活的一部分。  相似文献   
34.
党的十八大以来,邯钢从四个方面探索培育践行社会主义核心价值观的途径,使之与职工的生产生活实践相融相进,内化于心、外化于行,实践提升、价值认同、自觉自信,凝聚起邯钢发展壮大的强大动力.  相似文献   
35.
叶明 《中国西部》2011,(20):58-59
家庭教育是指在家庭生活中家长自觉地有意识地按照社会培养人才的要求,通过自身言传身教和家庭生活实践,对子女实施一定教育影响的社会活动。家长是孩子的第一任老师。家长对青少年成长的影响是潜移默化的、意义深远的。良好的家庭教育是青少年健康成长的第一要素。  相似文献   
36.
郝立良 《乡镇论坛》2013,(36):29-29
勤俭节约是中华民族的传统美德.劳动人民在长期的生产和生活实践中.积累了许多有关节约的宝贵谚语。现如今.铺张浪费现象严重.因此.重温一下这些谚语.看看老一辈人是如何勤俭持家的.  相似文献   
37.
标准化是人类由自然人进入社会共同生活实践的必然产物,它既是社会生产发展的产物,又是推动社会生产发展的手段。什么是标准化、企业标准化?标标化就是"为了在一定范围内获得最佳秩序,对现实问题或潜在问题制订共同使用和重复使用的条款的活动";企业标准化就  相似文献   
38.
新课改后对学生语文学习提出了许多新要求,作为教师,只有结合相关要求进行教学才能真正培养学生语文学习能力,从而达到新课标要求。  相似文献   
39.
蒙古语言文字作为一种文化。一种文明,是在特定的地理环境和文明进步的历史长河中,由蒙古族前辈们世世代代艰苦努力。在漫长的社会生活实践中铸造和锤炼出来的民族语言文字。蒙古语言文字具有一切语言文字所有的属性特征。成为蒙古民族及民族地区人们生产生活最重要的工具。同时。它作为一种社会人类文明现象随着社会的产生而产生,随着社会的发展而发展。信息技术的发展,语言文字的信息化。也给蒙古语言文字带来了新的发展机遇和严峻挑战,我们有责任有义务在新的历史条件下抓住机遇与时俱进,把蒙古语言文字这一人类宝贵的遗产。作为一种财富、一种资源、一种工具,赋予其新的时代特征、内涵和生命力,不断发扬光大传承发展。  相似文献   
40.
音乐鉴赏是学生在听觉感知,情感体验,想象联想,创造性思维等心理活动融为一体的音乐审美实践活动。学生的审美能力就是在这种独特的艺术活动过程中培养和熏陶出来的。当前,新课改的要求是要让学生去实践获得真知,所以,我们老师应该让学生自己多实践发挥他们的想象力和创造力。能够自己欣赏作品并能够评价作品。老师在其中只不过起着引导作用。  相似文献   
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