临床生物化学检验的概念及常用技术分析

目的对临床生物化学检验的概念及常用技术进行分析。方法从生物化学的概念出发,对临床生物化学检验的概念进行阐述,并分析了现行临床生化检验技术的发展状况,引出现行临床生物化学检验的常用技术。结果与结论现阶段,在临床生物化学检验中,光谱分析技术(包括原子吸收分光光度法、发射光谱的分析技术、紫外-可见分光光度法)、质谱技术、电化学分析技术等得到广泛应用,并逐渐在实践的过程中走向成熟。     

浅谈轻松导入成人专科生化绪论课

生物化学是一门非常重要的医学基础课,由于生物化学教学内容多,理论抽象难解,缺乏直观感,加之成人专科生化教学课时又一再缩减,使得教与学的难度都加大。针对这个难字,如何讲好生化的绪论课,帮助成人学员打消畏难情绪,激发学员学习兴趣,显得至关重要。结合成人学员的学习优势,选择适合的教学方法,通过绪论教学让复杂的生化知识走进现实生活、走进临床,才能使成人学员在有限的学习时间中掌握更多的内容。     

从三个生物化学实验入手 探索提高实验课的教学效果

生物化学实验教学是生物化学教学的一个重要组成部分,是培养高素质、高技能人才的有效途径。作者结合三个典型的生物化学实验,从培养学生能力着手,在深化生物化学实验教学,提高教育教学质量方面,做了一些有效的尝试。     

铅的环境生物化学

介绍了我国古代的炼丹和古罗马铅制品的使用给人们带来的毒害，也介绍了现代的铅污染和铅中毒给人们造成的损害，特别提取了对儿童的危害，概述了铅在水圈、大气圈、岩石圈和生物圈中的循环途径及通过食物链进入人体的方式，讨论了以铅束缚流基为基础的中毒机理，各种各样的铅中毒症状和不同的解毒方式等一系列问题，指出了改善环境、控制污染的迫切性和从中草药开发重金属解毒剂的发展潜力。     

生物化学实验教学的现状与改革探索

为了进一步提高生物化学实验课程的教学质量,对现行以验证性为主的教学体制进行改革,对教学中的一些环节进行调节和补充,突出学生的主体性,注重其学习兴趣的提高和综合能力的培养,使其适应社会的发展需要。     

高职院校生物化学课程“课岗赛证创”模式课程改革探索

生物化学是医学检验技术等专业的一门重要基础课程,在专业培养体系中占有重要地位。让学生更多地了解生物化学领域知识,熟悉医院或企业工作要求,并掌握职业资格考试的有关内容,积极参加各类专业技能竞赛和创新创业大赛,对学生职业发展意义重大。为此,文章分析了高职院校生物化学课程“课岗赛证创”五位一体模式课程改革必要性和困境,提出了改革的要求与措施。     

荧光蛋白化学修饰在生物化学应用技术中的设想

荧光蛋白的原理和研究进展对现代生命科学具有划时代的意义。至今,荧光蛋白已在生命科学领域被广泛利用,极大地推进荧光蛋白标记技术在观察生命生物学过程中的应用。同时,随着各种荧光蛋白研究的深入与发展,荧光蛋白工程技术不断取得新的突破,其中,基因工程改造和蛋白质化学修饰荧光蛋白成为研究热点。本文以蛋白质化学修饰为例,探讨蛋白质化学修饰在荧光蛋白工程中原理、方法和设想,旨在提升荧光蛋白的应用价值。     

生物化工：让传统产业站在前沿——访中国工程院院士欧阳平凯

专家名片欧阳平凯中国工程院院士,南京工业大学校长。长期致力于生物化学工程领域的研究,先后主持了国家＂973＂项目2项、国家自然科学基金重点项目2项等多项国家和省部级项目,上世纪90年代以来共计发表论文300余篇,申请专利100余项,出版专著7部,培养博士、硕士100余名。2007被评为江苏省“教学名师”。先后获得国家科技进步一等奖1项,国家技术发明二等奖1项,杜邦科技创新奖1项,省部级一等奖5项,并荣获何梁何利科技进步奖、联合国发明创新科技之星奖,荣获国家有突出贡献中青年专家、“全国杰出专业技术人才”称号。     

宜兴协联

宜兴协联,位于江苏宜兴经济开发区内,下辖宜兴协联热电有限公司、宜兴协联生物化学有限公司,企业资产总额逾20亿元。