在环境保护工作中现代生物技术的应用分析

在当今社会高速发展之下,社会人群生活多样性愈发增多,在需求的驱使下,城市的工业、 建筑业等等也逐渐增多.而在此前景下,虽满足了社会人群对于生活的各项需求,却同时也带来了对环境的污染与破坏,这样的现况对于人群的生活而言,是会威胁到健康及生活质量的,因此基于给社会人群提供健康的高质量生活环境,应当对环境的保护引起重视,而本文就现代生物技术对环境保护的应用做出探讨.     

揭开生物仿制药“面纱”

生物仿制药为什么这么火 目前生物仿制药市场规模并不算大，2012年全球也只达到了约16亿美元的规模，但是这个领域被认为是未来至少十余年的时间窗内增长最快的领域。     

江苏生物仿制药产业发展研究

生物仿制药是指原研生物药物在专利保护到期后，其他企业利用已有的数据进行简化生产并被批准上市的，与原研生物产品高度相似（无活性组分可有细微差异），且在质量、安全性和效力方面没有显著临床差异的生物制药产品。     

我国化学农业的危害及抑制路径

我国是世界农业大国,主要农产品产量位居世界第一并稳步增长。但所有促使粮食增长的因素中,化肥成为最大的增长源。"化学农业"对我国的农业经济和社会生活产生深远的影响,抑制其危害性的选择路径有许多,其中法律规制、推行有机肥料和生物化肥、建立可持续的生态农业体系至关重要。     

提质张家界，打造升级版

十八届三中全会提出：“坚定不移实施主体功能区制度，建立国土空间开发保护制度，严格按照主体功能区定位推动发展，建立国家公园体制。”张家界市是国家层面的重点生态功能区，主体功能是生物多样性保护。对旅游地区来说，生物多样性保护与旅游可持续发展是共生共荣，利益一致的。     

纤维素乙醇产业技术情报

正技术趋势自20世纪70年代以来,生物燃料乙醇作为车用燃料的研究和产业化受到了广泛的重视,在美国、巴西等国家已形成新的能源产业。目前,乙醇汽油在很多国家已被使用。利用现代生物技术手段开发以纤维素为原料的生物能源,已成为当今世界发达国家能源战略的重要内容。目前纤维素乙醇关键生产技术上取得了重要的进展,纤维素类燃料乙醇发展正步入产业化初     

高中生物学教学中如何实现对学生的生命教育

新课程标准中明确要求：生物学教学不仅要让学生获得有关的知识，还要促进其生理和心理的健康发展；要关注生活、关注社会；理解人与自然和谐发展的意义，确立积极、健康的生活态度；等等。也就是说，新的课程标准对生物学教学的生命教育提出了明确的要求。实际上，每一章节的内容中都蕴含着大量的生命教育的素材。只要我们从大教育的背景下去分析、领会新课程标准的要求，就可以在生物学教学中对学生进行生命教育。     

高温期间如何预防对虾病发生的几项措施

正高温期间已到了养虾池的中后期管理,此时对虾生长快,投饵数量增多,水体中每天承受着的大量的生物尸体、残饵,对虾的排泄物以及各种病原生物的沉积,加上浮游生物的代谢分解。致使池底环境严重恶化,氨氮、亚硝酸盐、硫化氢等有毒物质浓度升高,甚至严重超标。影响对虾的正常生长,造成了对虾对病     

优良水质维护和危险水质的处理

<正>水色是由水体中浮游生物及底栖生物的种类决定的,浮游生物的大量繁殖是决定水色的主要原因之一。藻类大量繁殖以致水色较浓甚至出现藻团、浮膜的现象称水华。出现"水华",对养鱼来说具有双重性。这种水较肥,对鱼类可以提供容易消化吸收的浮游生物种类也多,这是有利的面。但这种水质难以长期维持,经验不足的养殖户很难掌握其规律。当天气变化时,藻类因水生生物(包括自身耗氧)、有机质大量耗氧而缺氧发生大     

对云南省发展生物基材料产业的战略思考

生物基材料是石油基材料的升级、替代产品,具有广泛的商业化应用前景。本文结合国内外该产业的发展,对云南省利用资源优势、智力优势发展该产业提出了战略层面的建议。