在进步中文明

王亚军是东堡村的村委会主任,别看这样一个＂芝麻官＂,想见上一面找个喝茶的机会还挺难的。一周前约他,他正在陕南谈招商引资项目,又一周约他,他正在和市上相关部门的人员计谋村上未来几年的规划。把这样的经历和身边的朋友说了,朋友讲.明显是扎势,一个村官有啥忙得呢？又能忙出个啥明堂么？后来的几天.受王亚军的委托,和东堡村党支部书记赵小卫面谈了两次。交谈后得知,王亚军确实事情多。     

搬上船的党群服务中心

在美丽的微山湖渔家水街，一艘崭新的办公船格外引人注目，船上红旗飘扬，宽敞明亮的办公室里会议桌椅、电教设施和档案橱柜等一应俱全。这就是山东省济宁市微山县高楼乡渭河村新建成的湖上党群服务中心船。渭河村养殖大户华明伟高兴地说：“有了这艘船，有什么事，我们都可以在这里办理，太方便了!”     

巧用电教教学古诗

电教手段在古诗教学中的合理运用。一、运用电教手段，激起学生学习古诗的兴趣。二、运用电教手段，帮助理解字词。三、运用电教手段。帮助理解古诗句义和意境。     

凤县村级党员电教实现数字化

凤县为12个乡镇电教站和153个村（社区）播放点配备了价值近20万元的影碟机、电视机、扩音设备和电视柜，全县各行政村、居民区的党员电教播放设备基本实现了数字化。去年以来，凤县针对部分乡镇、村电教播放设备老化、电教经费匮乏的实际，积极争取省、市电教中心的支持，     

素质教育背景下中学数学教育的电教手段应用

在全面实施素质教育的今天，中学数学教学必须适应创新发展的需要。因此，探索数学教学的新方法、新思路就成为我们的主要方向。电脑教学手段正是顺应这种发展趋势所应运而生的。通过电教手段不但可以对课本知识形象生动的描述，而且可以提高教学活动中师生的互动，提高学生对于数学的学习兴趣。更重要的是对学生数学思想的培养起到了举足轻重的作用。     

电教媒体在中学数学教学中的应用

二十一世纪,是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代,它要求教师更新教育观念、调整教学内容、改革教学模式.而教学模式转变的核心是注重培养学生的创造精神与实践能力.     

恰当运用电教媒体增强语文教学效果

在语文教学活动中，教师通过媒体向学生传播知识，教学媒体作为储存和传递教学信息的载体，起到了中介作用。多媒体计算机在多种现代化教学媒体中脱颖而出，它通过设计课件，达到声光同步，视听结合的效果，使学生耳目一新，更利于掌握知识而受到教师的青睐。在新课程改革的冲击下，多媒体的运用更成为一种时髦，大凡公开课、研时课，多媒体的运用必然会登台亮相，这必将引发场从教育观念、教育方法、教育手段等全方位的变革。多媒体辅助教学在语文教学中的运用显得日趋重要，扮演了极其重要的角色。但是，由于多媒体辅助教学起步不久．在语文教学的实际运用中，必然有许多问题需要我们去认识和探讨，或者说值得研究和思考。本文就多媒体在语文教学中的运用谈一些看法。     

巧用电教媒体优化语文课堂教学

电教媒体以其生动、形象、直观的优越性已越来越为众多的语文教师所青睐.它可以为课堂教学营造浓厚的氛围,激发起学生的学习兴趣;它可以以图文并茂的形式增强语文教学的直观性、形象性和生动性;可以为释疑解难打开突破口;可以让语文课堂走向生活.总之,只要合理的使用,就能最大限度地发挥其教学效率,优化课堂教学效果.     

电教设备现状与思考

随着我国经济水平的提高,政府对教育事业的重视,学校电教设备普及率逐年提高.教师对电教设备熟悉度有限,在使用过程经常遇到问题,其中很多问题是电教设备设计不合理造成,针对这些问题进行分析,从而希望电教行业设计出更多好产品,提高我国电教设备水平.     

运用电教手段,优化化学教学

随着社会的发展,信息技术已经得到广泛的运用,教育教学改革也在寻找新的突破口.现代教育技术在此众多教育教学改革中显现出极其重要的地位.其中电教手段在化学教学中的运用,既优化了课堂教学结构,又帮助学生理解和掌握化学知识,取得了良好的教学效果.