高职电子商务专业杰出人才培养研究

经过近十几年的飞速发展,我国电子商务产业无论是在规模还体量上均已居世界领先水平,但是,长期以来粗放式的发展模式使产业整体规范度还有待进一步提高,专业人才队伍的配置速度远远落后于产业规模的发展速度。随着职业教育兴起,高职院校电商人才培育已日渐成为教育界和实践界关注的重点,而从社会需求来看,更需要高职院校不断提升教学质量和水平,为学生提供个性化、针对性的教育内容,从而使其成为技能型、应用型的杰出人才。本文将从从校企结合、师资引进、项目教学、构建学科体系四个方面尝试提出高职院校电商杰出人才培育路径。     

新建本科院校学生党员发展工作初探

近年来,新建本科院校的队伍不断壮大增强,为高校教育事业不断注入新的力量,并取得显著的进步。与此同时,其学生党员发展工作也进行了许多有益的探索,但也从中发现许多不足和问题。本文从新建本科院校学生党员发展工作的现状入手,着重分析其存在的问题及原因,并提出相关建议,为新建本科院校学生党建工作提供借鉴。     

企业财务人员角色分析与职能定位研究

财务人员或者财务工作中的“财”，是由“贝”+“才”合并构成的，“贝”在古代最开始用贝壳当货币，是作为交换的工具，跟钱有关；“才”有专业技能的人才、创造价值的人才。“务”包含两层含义，即业务和服务。业务，财务工作是一项专业性很强的工作，是一项终身学习的工作；服务，财务部门作为服务性工作，财务人员应强化服务意识，自动自觉地为业务部门做好服务工作。把“财”和“务”结合起来是财务，就是反映企业经济活动业务的货币记录，并为企业的经营管理决策提供服务的工作。弄清了财务的最初含义，财务人员才能从财务本身的“初心”“使命”来明确工作的方向和目标。     

校企合作模式下高职连锁人才培养方案研究

近年来,许多高职院校不断创新校企合作模式,并对校企合作人才培养方案进行优化和升级,意在满足社会对高职院校培养的应用型人才的能力需求。文章针对上述问题,对国内开设连锁经营管理专业并积极开展校企合作培养模式的6所具有代表性的高职院校制定的连锁专业人才培养方案进行了研究,分析其对连锁经营管理人才能力培养的社会实用性。     

江苏高职院校国际化办学实践研究

国际化是高职院校发展趋势和必然要求,也是拓展办学空间的有效尝试。江苏作为教育大省,聚焦国际化发展战略,推动"高原"到"高峰"的积极转变。文章分析了江苏高职院校的办学现状,从留学规模、社会培训、课程标准等方面总结办学实践特征,梳理制约高职教育国际化发展的瓶颈,并在政策供给、输出模式、师资队伍建设等方面提出切实可行的发展路径,以期为新时期"留学江苏"提供经验借鉴和决策咨询。     

运营商人才队伍应叠加式建设

近期,有消息传出中国电信和中国联通将合资组建CDN(内容分发网络)公司,通过整合两家公司的网络资源,建立跨运营商平台的内容分发网络,缓解网络拥塞,提高互联网业务响应速度,从而满足用户的需求,应对互联网运营商的竞争。所以,对"去电信化"更准确的理解是在扩大网络覆盖、提高网络质量的前提下,去掉不适应移动互联网生态的思维模式和商业模式,建立与之相适应的业务模式、业务流程和组织保障。基于以上认识,电信运营商应该在思想观念上做"减法",在商业模式和业务运营上做"加法"。那么,运营商的人才队伍应该如何建设呢?笔者认为,应该是叠加式的,即网络运营人才加互联网人才。在着手开展人才队伍建设之前,必须回答"我是谁"、"我要到哪里去"和"怎样去"这三个基本问题。这三     

基于社会服务的示范性高职院校师资队伍建设——以广东农工商职业技术学院为例

服务是高职院校的第一宗旨,而社会服务能力的高低关键在于示范院校师资队伍建设。该文从广东农工商职业技术学院社会服务能力的实际情况出发,分析了该院师资队伍建设存在的问题,认为,首先应通过体制创新,提高教师社会服务意识;其次通过不同途径打造"双师型"教师团队,从而提升教师社会服务能力。