营建现代企业继续教育的重要载体—知识共享圈

继续教育概念引入我国企业的时间不长，其发展速度却是惊人的。随着改革开放进程的深入，迫使我们以更加急切的眼光，环顾宏观环境的变化，深刻认识企业继续教育面临的新挑战———信息时代的挑战、知识经济时代的挑战、经济全球化的挑战、科技成果转化为现实生产力的周期缩短的挑战等，从中发现对企业继续教育提出的新要求。企业继续教育面临从理念到实践的一系列改变，归结起来主要集中在这样几个方面：企业继续教育目标要与企业目标高度一致、与科技进步节律相适应、为企业的可持续发展战略服务、要与国际接轨。但是，企业的继续教育说到…     

生物经济时代视域内的生态政绩教育合作观初探

人类即将迈入生物经济时代。中国共产党作为领导改革开放和社会主义现代化建设事业的龙头,其肩负的历史重任已非常明显。但在某些政府官员中盲目追求GDP增长速度以及功利性发展思维模式和由此产生的不合理不科学政绩观仍然在蔓延盛行,以GDP为考核标准的政绩观早已落伍于生物经济时代发展的客观要求。在新经济时代条件下,必须以生态政绩观来取代GDP政绩观。如何适应新经济时代发展要求就成为重要研究课题。生态政绩教育合作观正是对生态政绩观在认识论和方法论上的进一步延伸与拓展,生态政绩教育合作观为生态政绩观提供了科学合理的方法论。     

浅论树立科学的民生观及构建和谐的社会关系

文章运用马斯洛的人类需要层次理论，对我国国民的需要层次的演变过程进行分析，揭示其现阶段的主要需要，有助于我们树立科学的民生观及构建和谐的社会关系。     

关于国外高校与企业联合开发研究的文献综述

主要回顾了国外近年来在研究高校与企业联合开发研究方面所开展的工作。从双方的合作意图、知识外溢效果、所采用的计量手段等方面进行了归纳和总结。在此基础上,提出了产学合作研究所面临的困难、不足,并进行了总结和展望。     

2006年关注哪些金融热点

吴晓灵：“人民币升还是降都是正常的”今年货币金融政策的三大重点：首先,适度调控市场流动性是人民银行今年宏观调控的重要内容之一。目前金融机构资产扩张的能力和意愿不断增加以及外汇资金持续流入的形势下,如何加强央行调     

试论知识管理时代图书馆员的价值观

本文从知识管理时代图书馆的相关特征及价值观念对图书馆员思想和行为的影响出发,阐述了新时期图书馆员思想行为的表现,论述了图书馆员价值观的引导方式。     

浙江区域创新能力分析

创新能力是决定一国或地区竞争力的核心因素,拥有较强的区域创新能力是构建区域创新体系的前提和基础。作为中国经济最发达省份之一的浙江,也面临着构建区域创新体系的迫切任务。文章从知识创造、知识获取、企业创新、创新环境和创新绩效5个方面深入细致地分析了浙江的区域创新能力,论证了浙江区域创新体系建设的现实可行性。     

关注学生体验 引导自主建构——小学数学二年级上册备课建议

关注学生体验是数学课程标准的重要目标之一，引导学生自主建构是建构主义学习观的核心理念。那么，在小学数学教学中如何从学生的认知水平和已有经验出发，关注学生的亲身体验，引导学生自主建构呢？以下结合北师大版教材中的教学实例对二年级上学期教学内容作一个分析，并谈谈我们的一些看法。