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知识互动程度评价对改善高校跨学科创新团队知识互动具有重要意义。在界定高校跨学科创新团队知识互动及知识互动程度内涵的基础上,创新性地从知识互动深度、互动广度、互动时间3个维度建立知识互动程度评价指标体系。进一步地,采用三角模糊权重、熵权和模糊积分相结合的方法,构建知识互动程度评价模型。最后,选取一所高校跨学科创新团队进行实例分析,验证评价模型的可操作性,可为高校跨学科创新团队知识互动程度评价提供一个新视角。 相似文献
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在经济发展新常态下,我国企业的发展越来越迅速,企业也从粗放型管理转为精细化管理,各方面的管理更有效率也更体现出我国经济发展的新态势。作为企业管理中的重点,经济管理是企业管理的核心,是保证企业竞争力和经济能力的重要管理方式,在新形势下进行企业经济管理的创新能够改变企业中存在的问题,推动我国企业快速发展。 相似文献
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