基于公德教育的高校学生优良思想品质培养的实现

现代大学生应当具备哪些最基本的文明素质,公民道德建设实施纲要所提出的文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法五项要求高度概括精炼。努力用体现社会主义新?风尚的道德标准、价值观念和时代精神来教育学生,以爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献的公民的基本道德规范教育引导学生。对不同对象,不同思想觉悟水平的学生,要提出不同的道德要求。用积极的态度挖掘这些问题学生的闪光点,及时宣传和表扬,增强他们做人的自尊心和自豪感,促进他们认识自我、战胜自我和树立完善自我的信心。     

培育有责任感的现代公民 新疆乌鲁木齐市第十三中学的德育目标

有责任感的现代公民应当具备:正确的国家观、中华民族意识、公民意识、社会公德意识、开放的视野。乌鲁木齐市第十三中学,是一所全日制民汉合校的初级中学,其中少数民族学生占37.8%,包括维吾尔、哈萨克、回、满、锡、俄罗斯、塔吉克等13个少数民族。该校用真爱为学生的终身发展负责,关注每一个孩子的全面发展,让孩子在校三年终生受益为办学理     

当代大学生社会公德教育

本文从社会经济、青年人自身特点、思想政治教育工作状况以及传统文化影响等方面,对产生当代大学生社会公德方面的问题的原因进行了深入分析,就推进新形势下的学生思想政治教育工作进行了探讨,并提出了提高大学生社会公德水平的一系列建议.     

发达国家减轻包装污染的新思路

环境保护是21世纪的一项世界性话题。加强环境保护一时成为人们日常生活中一项重要的社会公德。由于环保意识的高涨，世界范围内正兴起一项史无前例的“绿色浪潮”，包装工业也面临着一种新形势．即在发展包装工业的同时要考虑环境问题．使两者协调起来。在此方面发达国家有些新的思路：     

谈高职学校社会公德教育的新思路

作为社会道德体系的最基础层次,社会公德成为了建设社会主义精神文明的一个重要阵地。而对于文化素质水平相对比较高的高职学校学生,社会则有了更多的期待,维护社会公德自然也就成为高职学校学生长久以来义不容辞的重要责任。基于此,对高职学校社会公德教育方面的研究已经成为加强高职学校学生教育质量的重要议题。本文就从高职学校公德教育的角度出发,阐述社会公德教育在高职学校教育中的重要性,并对教育现状进行深入性剖析,以求探讨出高职学校社会公德教育的新思路、新途径。     

同心关注共襄善举——在"真情无价,爱心暖天下"恺诗依社会公德奖慈善公益活动新闻发布会上的讲话

大家好!首先，我谨代表会议承办方，向常熟美加舒服饰有限公司董事长胡荣表示热烈祝贺!并向从事慈善工作的同志和关心支持我国慈善事业的各界人士表示诚挚的谢意!     

企业法人与社会责任——从企业社会责任到企业法人公德的引论

现在．我国对企业社会责任的论述频见于各种媒体．学术讨论也是如火如荼，大多集中在对企业社会责任内涵的归类与解释方面上．或把国外的有关企业社会责任理论加以介绍，由此提出一些建议，并对我国企业化建设进行了有益的探讨．这些建议和探讨对我国企业的自身发展起到了一定程度的促进作用。本从企业法人的概念出发．尝试从社会公德的角度来解构企业社会责任，提出“企业法人公德”概念，以期达到抛砖引玉之功效。     

浅析如何进一步加强学校的德育建设

学生的社会公德建设首先表现为校园公德。校园公德是社会公德在学校园中的具体体现。是每一个在校学生应当遵守的行为准则与道德要求。众所周知，如今的校园已不再是昔日人们向往的“文明圣地”。校园公德正在遭到不同程度地践踏，如：目无师长、打架斗殴、考试作弊、破坏公物等，凡此种种．都对校园公德乃至全社会的道德建设提出了严峻挑战。加强学生的社会公德教育是道德教育的基础，也是当前迫在眉睫的重要任务。     

社会公德与社会核心价值体系：从断裂到平衡

社会公德的建设从来不是单一的仅仅限于社会公共生活领域的事情,而是与社会核心价值体系及其在政治、经济、文化诸方面密切相关,其中社会核心价值体系所蕴涵的价值理念是社会公德的灵魂,而外现于社会政治、经济、文化诸方面的制度、机制则构成了社会公德建设的丰厚的土壤,当然社会公共生活领域的自身的规范建设也是社会公德建设题中应有之义。     

创新品德教育机制 打造特色党建工作

<正>党的十七大报告中指出,把"思想道德建设有待加强"作为"我们的工作与人民的期待还有不小差距"的"突出"问题之一,提出要"大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人民自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,这说明,如何加强新形势下道德建设,不断提高企业职工的道德素质,已成为当今时代一个重要的课