浅谈从社会管理向社会治理的转变

随着社会改革开放进程的不断推进,我国呈现出经济飞速发展、社会缓慢转型的特点。与此同时,社会利益主体益发多元化,不同利益集体之间的利益冲突日渐频繁,复杂的经济社会生活要求社会管理水平要进一步提升,原有社会管理体制问题渐渐暴露,社会管理向社会治理转型迫在眉睫。     

社会性别视角下职业教育对女性精准脱贫的影响机理研究

文章从社会性别视角出发分析职业教育对精准脱贫的影响,兼及女性在职业教育脱贫过程中所面临的困境。当前,职业教育在机会、女性、专业设置方面存在性别隔离的现象。文章通过构建平等的性别文化、提升女性在职业教育中的地位、构建性别平等的女性职业教育体系等一系列对策的实施,将有利于精准脱贫目标的落实,同时减少贫困发生率,巩固精准脱贫成效。     

共生视角下的我国家庭农场运作模式创新研究

在正确认识当前我国家庭农场的本质、剖析我国家庭农场发展现状及五个典型实践模式、分析国外家庭农场特点的基础上,文章基于共生理念,结合我国国情与实践经验,对我国家庭农场运作模式进行设计,以期实现家庭农户、地方政府、工商资本互惠互利共同发展,从而促进我国家庭农场的发展。     

移动互联网时代电信运营商的转型方向

移动互联网带来革命进入移动互联网时代,人类社会的信息、经济、商业模式等都发生了深刻变化。似乎在一夜之间,互联网公司成为了人类社会最具创新性、最具活力、最能颠覆已有产业结构的企业。随着阿里巴巴在美国的成功上市,中国社会也普遍认识到互联网时代来了,这个时代带给我们的变革也许并不亚于蒸汽机之于工业革命。处于移动互联网时代的电信运营     

五年制高职学生职业素养涵育路径探讨

深化职业教育改革,落实立德树人机制,重视五年制高职学生职业素养的涵育,无疑是促进职业院校内涵式发展的重要任务。对当下五年制高职学生群体特点进行调查,梳理存在的突出问题及其成因,明确职业素养的内涵及其重要性,从职业兴趣、职业道德、职业技能、人文素养、创新创业能力、文明礼仪、健康心理等方面提出培育措施。同时,要协调政府、企业、行业多主体参与,从顶层设计、协同育人、拓展育人载体、完善评价机制四方面为五年制高职生获得良好职业素养提供保障。     

企业社会责任、内部控制与品牌价值

本文通过实证研究的方法来验证企业社会责任、内部控制与企业品牌价值这三者之间的关系及相关的作用机理。采用2013—2017年世界品牌实验室(World Brand Land)发布的《中国500最具品牌价值排行榜》中5年来均上市公司的面板数据进行分析,研究结果发现,企业社会责任与企业品牌价值是一种相互促进互惠互利的关系,而内部控制与二者之间并没有什么显著的关系。