家庭储蓄理财明白账

目前,储蓄依然是城乡居民投资理财的主要途径,那么,家庭怎样才能有效地增加储蓄呢?理财专家就此提出了以下良方: 目标储蓄法:如果想买一件高档商品或操办某项大事,应由全家成员充分商议,根据家庭经济收入的实际情况建立切实可行的储蓄指标,层层分解到人,并制定攒钱措施,以确保全家经过共同努力,实现储蓄目标.     

从课堂到田野：传媒专业的课程思政创新

课程思政建设是当前高校教育教学工作的首要任务。本文由课程思政的研究及实践分析切入,以广州大学新闻与传播学院为例,梳理其以马克思主义新闻观统一思想认识,整合“部校共建新闻学院”相关资源,将课程思政教育由课堂延伸到实践一线的教学方式,探索其传媒专业课程思政建设的全新路径。     

课程思政背景下财经类高校开展创新创业工作的思考

创新创业工作有助于提升个人综合竞争力,有利于为我国经济建设培养建设者和接班人,有利于提升人才培养质量。财经类高校开展创新创业教育是义不容辞的责任,也是适应我国现阶段社会经济发展的需求。财经类高校要发挥自身优势,采取各项措施推进大学生创新创业工作平稳、顺利的开展。     

市场营销类公选课教学效果提升策略探究——基于信息采纳模型的视角

信息采纳模型给出了知识传递过程中信息接收者的信息采纳行为影响因素及影响机制,对于作为知识传递性质的教学工作具有重要的启示。市场营销类公选课的教学过程本质上可以视为促进学生对于新的知识采纳行为的过程。根据信息采纳模型,市场营销类公选课可以从激发学生学习兴趣提高参与度,提高教学内容质量两条路径提升市场营销类课程的教学效果。同时还要构建有效的教学反馈机制,及时评估学生的信息采纳行为,不断改进教学策略。     

《继电保护与自动装置》课程思政研究

“继电保护与自动装置”是电气工程及其自动化的专业必修课、核心课,该课程计算公式多、理论与实践联系紧密、抽象难懂,但同时蕴含丰富的思政元素,在整个课程体系中起到纽带和桥梁作用。本文通过充分挖掘《继电保护与自动装置》课程蕴含的思政元素,将专业教学目标与思政目标相融合,将思政元素贯穿理论教学、实验教学、教学方法、考核方式等4个教学环节,提高教学质量,提升学生政治素养。     

《基尔霍夫定律》的说课稿

一、教材分析:(一)教材地位:《基尔霍夫定律》是《电工学》教材第一章第五节的内容。在此之前,学生已学习了运用电阻串、并联化简和欧姆定律来解决简单直流电阻电路的问题。本节的基尔霍夫定律是电路的基本定律之一,     

立德树人理念在中职院校班主任学生管理工作中的渗透

中职院校是现阶段我国发展教育、提升教育水平的关键途径,近年来受我国教育部门的关注。随着我国时代的不断进步,相应的教学发展理念也在原有的基础上有所革新,国家对职业院校特别是中职院校学生的教学管理工作有了更新、更具体的要求。“立德树人”作为近年来我国新提出的一种创新性的教育目标,要求新时代中职教师注重学生在学习和素养双方面的发展。另外,我国社会对中职院校学生的具体要求也不仅停留在技能操作方面,如何从根本上培养社会需要的高技术、高品质的综合型技能人才是现阶段我国教育部门重点关注的问题。这就在一定程度上突出了中职院校班主任学生管理工作的重要性,班主任不仅要关注学生的知识学习程度,还要将“立德树人”作为学生管理工作的最终目标。     

新时代高校党建工作与立德树人深度融合机制探析——以广东省6所高校研究生党建工作调查为例

高校党建践行立德树人任务实践,立德树人创新高校党建工作理念,两者密不可分,辩证统一于新时代中国特色社会主义教育事业的建设中.对广东省6所高校的问卷调查结果显示,高校党建工作与立德树人融合情况较好,同时也存在理念创新不足,未能形成有效的育人合力;育人教育连续性不足,未能做到全覆盖;"因人制宜"不足,未能构建全方位育人环境...     

商务部等三部门：扩大消费是“十二五”商务工作的重要任务

商务部、财政部和中国人民银行10月25日联合下发的《关于“十二五”时期做好扩大消费工作的意见》指出,“十二五”期间商务领域扩大消费工作以改善民生、满足人民群众物质文化需要为目的,以企业为主体,以市场为导向,以发展现代商贸流通为手段,以促进消费结构升级为重点,以政策法规、标准、规划为保障,逐步建立扩大消费的长效机制。     

餐厅豪华装修竟成败笔

胡德龙接手了位于沈阳市皇姑区昆山路的一家餐厅。老店新开,他决定将餐厅内外重新装修一下,使之成为高档餐厅,因此装修处处都以高雅为目标。他不仅将餐厅外部和大厅打造得极度华丽,同时内部装饰也相当有情调,尤其是灯光设计,采用了咖啡厅里使用的昏暗背景灯。整个餐厅的装修装饰,花了20多万元。奇怪的是,重新装修