MOODLE平台实施工作过程系统化研究

为了提高职业学校计算机课程教学质量,本文采用工作过程系统化思想和MOODLE平台技术,解决教育教学过程中出现的问题,实现提高教学效果的目标.进一步探究Moodle平台的功能,同时探索基于Moodle平台的工作过程系统化课程开发.利用Moodle平台在知识管理、教学互动及教学评价方面的优势,同高职计算机课程实际相结合,为Moodle平台在工作过程系统化课程开发中的应用做一次实践的验证.     

以人为本 开展系统化、多元化学生心理健康教育——解读《学生心理健康教育指南》

2012年12月31日,我国卫生部和国家标准化管理委员会发布了《学生心理健康教育指南》(GB/T29433-2012)(以下简称《指南》),并于2013年5月1日正式实施。《指南》规定了大、中、小学校开展心理健康教育的目标、原则、实施途径、教育师资要求和教育内容,成为学生心理健康教育工作的行动指南。本文就《指南》的特点和应用情况作一解读。     

中职学籍信息系统化管理中存在的问题及对策初探--以广东开放大学附属职校为例

随着科技不断提高,学籍管理系统发挥着越来越重要的作用。本文针对由广东开放大学附属职业技术学校统筹管理下的全省各分校中职学生学籍信息管理过程中所产生的各类学籍问题,并在思考的基础上提出几点对策。有利于加强我校学生学籍管理,不断提高分校的教学质量,实现我校的办学宗旨,推进中等职业教育持续健康发展。     

对高校“以人为本”思想政治教育理念的反思

在深入贯彻和落实科学发展观的背景下",以人为本"的教育理念在思想政治教育研究领域中一直被广泛研究和倡导。文章从实际工作中的问题出发,分析片面地理解"以人为本"的教育理念所带来的负面影响,反思该理念的深层内涵,最后得出运用系统的方法对"以人为本"进行科学界定的结论。     

加强企业文化建设 完善企业人力资源管理

一、加强加强企业文化建设的意义企业具有自己的各种构成要素,把这些要素有机地整合起来除了要有一定的正式组织和非正式组织以及规章制度之外,还要有一种协调力和凝合剂,它以无形的"软约束"力量构成企业有效运行的驱动力。这种力量就是被称为管理之魂的企业文化。现代企业文化强调"以人为本",强调人的理想、道德、价值观、行为规范等     

弹性学习制度下综合教务管理软件的应用

弹性学习制度是一种新型的教学管理制度。弹性学习制度对教务管理提出新的要求。本文从学籍管理、选课管理、成绩管理等方面分析研究了与这种新的教学管理模式相适应的综合教务管理软件的应用，为深化教学改革提供了可借鉴的理论与实践依据。     

留学生教育管理模式初探

邓小平同志"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的指示,给教育战线的全体人员提出了艰巨的任务.我们从事学校外事、留学生教育的全体人员更是站在学校的窗口承担着传播中国文化,促进不同文化交流,为加速我国教育的改革发展创造有利环境的重任.与此同时我们也更直接地感受着改革、开放的大潮所带来的机遇和挑战,喜悦和考验.     

基于工作过程的物流类专业交互式教学探索

根据“工作过程系统化”的思路,从物流专业的培养人才目标出发,进行相关课程的重新构建,利用闭环反馈机制对课程设置进行遂步优化和调整,建立了一套能够对职业环境变化即时反应的“工作过程系统化”机制,从而为高等院校的教学实践提供了有益借鉴.     

基于战略角度论成本管理在供电企业应用中的必要性

文章主要基于战略角度在供电企业成本管理中的应用进行了探究,以可持续发展为基础,强调了成本管理的系统化和战略性在企业中的重要性。