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创造力的影响因素及对教育的反思 总被引:1,自引:0,他引:1
该文对创造力的影响因素进行了较为全面的整合式的综述,认为创造力的影响因素不应被孤立、片面地看待,任何个体的创造力都是由智力加工、知识、智力风格、人格、动机和环境这六大因素的不同方面联合作用的结果。在此基础上,对学校教育于创造力的消极方面进行了反思。 相似文献
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平衡计分卡(Balanced Scorecard)是链接战略与绩效管理的桥梁,它从财务、客户、流程、学习/成长四个角度确定发展方向,是提升银行核心竞争力和价值创造力的有力工具。为此,有必要运用平衡计分卡,设计统一的关键业绩指标(KPI),并通过整合业务流程,提高客户服务能力,实现短期目标与长期目标的有机统一,提升银行价值创造力。 相似文献
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2005年建设银行全行计财工作会议提出要完善和强化综合经营计划的两个核心机制。即以经济资本为核心的风险与效益约束机制和以经济增加值为核心的绩效考评体系;并就如何在股份制改造后做好计划财务工作提出了“五个转变”和“五个能力建设”。作为基层行,围绕两个核心机制,以科学的价值创造理论,进一步探索提升长期价值创造能力的有效途径,具有重大的现实意义。 相似文献
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当今世界已进入了一个快速发展和知识的时代,因此,学习从来没有像今天这么重要,发挥人的创造力业已成为企业管理的中心环节和必然选择。在息息相关、复杂多变的形势面前,企业惟一持久的竞争优势,在于具备比竞争对手更强的学习力。 相似文献
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胡锦涛同志在“三个代表”重要思想理论研讨会上指出:“‘三个代表’重要思想强调实践没有止境,创新也没有止境,党的全部理论和工作要体现时代性、把握规律性、富于创造性。“贯彻落实”三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在保持党的先进性,增强党的创造力、凝聚力和战斗力。创造力是人们创造性地认识和改造世界的能力。对企业基层党组织来说,创造力就是创造性地贯彻上级指示精神,创造性地研究解决现实问题、创造性地总结新鲜经验、创造性地抓好工作落实的能力,是党组织核心领导作用的重要体现。国有企业党组织的创造力,首先表现在把国有企业的改革和发展问题解决好上,表现在党组织在解决改革与发展的课题、难题、新题的精神状态上。进一 相似文献
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何谓个性?对于人而言,即是说某个人的思想言行不落于俗流,是有异于大众的。他们往往有大胆、独特的看法,有一种勇于出格、勇于创新的精神。只有这种个性的存在,我们才能独立地思考、开创与超越。普遍地说来,我们的民族就是由于个性的衰落而导致长期的文化的保守。科技的落后。关于个性作用重要性的问题,梁启超先生是有很好见解的。 相似文献