论舞蹈艺术动人的奥秘及其社会作用

舞蹈艺术的动人之处在于它是人体的旋律,它的动作、姿态、手势、表情的美都体现着人体的美,都能给人以美的享受。舞蹈演员的形体美,也可以激起观众的美感。人体动作经过艺术家的提炼、加工、定型、定式,可以表现人的思想感情的特定涵义。因此,凡是能够显示特定意思的舞蹈动作,就被称之为"舞蹈语汇"。舞蹈艺术的动作具有程式性和雕塑性,它具有多种社会作用。     

舞蹈钢琴伴奏分级设立选曲标准

舞蹈钢琴伴奏是音乐的载体,是用钢琴弹奏出适合舞蹈基础训练组合的器乐曲目。因此,舞蹈钢琴伴奏分级设立选曲标准将借鉴音乐语言的表达体系,并结合舞蹈教学中的实际应用而综合设定。     

浅论舞蹈编导的创作思想及功能

随着社会的发展，舞蹈编导的创作思想也要在一定程度上体现时代的色彩，舞蹈的编排是一项发挥空间十分宽泛并且非常复杂的工作，本文尝试从舞蹈编导的创作思想以及功能方面进行简要的论述。     

藏地木雕华丽的生命与飞动的灵魂

普穷手中的刀在木头上轻轻地凿刻，手法轻盈娴熟，雕刻刀如笔走龙蛇，仿佛旋转舞蹈起来。每移动一个“舞步”，那木头都会发出悠扬乐音。     

如何在农村小学开展舞蹈教育

小学教育是普及性教育,它是面向全体小学生进行德智体美劳全面发展的教育。舞蹈教育作为陶冶情操,开启心智,激发创造力和想象力的手段,对于少年儿童的健康成长有着不可低估的作用,应在农村小学广泛开展少儿舞蹈活动。     

舞蹈文化及舞蹈创作之我见

舞蹈是一种人体动作的艺术,这个人体动作,必须是经过提炼、组织和美化了的人体动作--舞蹈化了的人体动作。舞蹈是以舞蹈动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的人们的内在深层的精神世界--细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈作者的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。     

舞蹈融入生活——徐州某应用型高校舞蹈爱好生职业选择与反思

舞蹈是一门残酷的艺术，而对于非舞蹈专业的舞蹈爱好生来说，都认为舞蹈这门艺术教会他们不轻言放弃，在训练中积累信念，完成人生的目标与追求。虽然辛苦但是很快乐，舞蹈已经融入了他们的大学生活，改变他们的人生观、价值观，也在改变着他们对就业的观念。     

民间舞与现代生活的关系及其发展趋向

民间民族舞蹈是一种文化现象．它用人类自身的形体动作和思想情感表现社会生活．体现民族历史，传情达意，抒发情怀。民间（民族）舞蹈与物质文明和精神文明紧密相连。舞蹈活动几乎渗透到劳动、狩猎、争战、祭祀和性爱等一切领域。由于各民族历史发展不平衡．许多少数民族没有本民族的文字，因此很少在史书中留下它们的踪迹。     

谈舞蹈表演中面部表情的运用

舞蹈表演是一门艺术与实践相结合的表演艺术,在表演的中,为了达到舞美的艺术效果,需要表演者的面部表情、动作结构及舞蹈结构等各种因素相协调。面部表情是贯穿整个表演过程的重要组成部分,是表演者表现舞蹈的喜怒哀乐的主要方式,也是整个表演的精髓所在。本文从舞蹈表演中面部表情的主要特征以及其对舞蹈表演的重要性出发,初步分析舞蹈表演中对于面部表情的运用。