关于电大学生英语素质教育的思索

电大学生英语素质教育是开放教育中比较薄弱的一环,这是由于目前电大系统存在管理体制、电大学生自身的特征、英语教师素质、电教设备和教学资源应用不充分等原因造成的,困此我们要改革考试制度、改善教师待遇、调动学生主动学习的积极性和充分利用现有教学设施、资源共享,从而在英语教学中贯彻素质教育,提高电大学生英语素质。     

文化背景差异与大学英语听力教学

大学英语听力课教学是英语教学的重要组成部分，教学方法的改革已不能仅仅局限于浅层次上，要针对学生学习过程的难点进行认真的分析研究，找出从根本上解决问题的途径，化背景差异正是中国学生英语听力理解中的难点。     

论英语教学与学生的非智力因素培养

目前，英语学习中智力和非智力因素是影响学生学业成绩的两个重要因素。人的智力包括注意力、观察力、思维和记忆能力；而非智力是指人的意志、兴趣、动机和情感。本文就教师如何在英语教学中培养学生的非智力因素，促进他们消除学习方法上存在的某些障碍作了一些分析，以便帮助他们提高学习成绩。     

留洋老兵谈留英

又到了大批新生入学的时间，新鲜的面孔越来越年轻，不经意中我已经可以坦然自诩为“老兵”了。可是老兵并不一定年老，我就不老。国内本科，留学英国，现行将获得计算机工程博士学位。英伦四年，游历八方，交友广泛，所见所感颇多。信手拈来，闲话一二。     

大学英语作文考试中的问题及对策

考生在大学英语四级考试中作文失分的原因主要有基础知识不牢固,词汇量太小,视野狭窄,缺乏应试技巧.应在英语教学中加强语法知识训练和写作训练,改进词汇教学,加强考前指导,以提高考生的英语作文水平.     

商品广告语中的成语的妙用

商品广告语中的成语的妙用陈德义成语就是现成语，是人们在长期生活中习惯使用的固定短语。成语或能反映深刻的思想哲理。或能表达复杂曲折的意义，或能描绘鲜明生动的形象，再加上它具有结构定型、意义完整、形式整齐的特点。因此，不仅在写文章时，恰当地运用成语，往往...     

兴趣因素与大学英语教学

大学生学习英语的兴趣如何,是我们研究和实施大学英语教学所必须首先关注的问题.大学英语教师和英语教育专家应对如何利用科学的教学手段和方法以使学生长久地保持学习兴趣进行深入研究,以期改进大学英语教学,进一步提高大学英语的教学质量.     

WTO英语ENGLISH

关税与贸易总协定；服务贸易总协定；技术性贸易壁垒；最惠国待遇；……[编者按]     

开个异域情调的“英语吧”

酒吧已是常见的休闲场所，由于竞争的激烈，每个酒吧都在试图努力张扬自己的个性。而对大多数酒吧业辛而言，怎样才能“另类一些”成为头疼之事，“开个英语酒吧，让泡吧的人说ENGLISH”。英语已成为现代人立足社会的必修课，对升学、求职、晋升等产生极大的影响。而现实中，大多数人学的都是“哑巴英语”，缺乏实际操练机会，开个英语酒吧可以使人在轻松的环境中将所学英语用于实践。再者，