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191.
师生关系是个重要的教育因素。在平时的训练过程中,师生关系处理的好坏,直接影响着训练工作和队员的身心健康。正确的师生关系,有助于体育教练树立威信,发挥教练的主导作用和队员的主体作用,使训练过程中师生活动即协调又和谐,同时,有利于提高训练效率。 相似文献
192.
193.
中等职业学校普通话普通话课程是一门操作性与针对性很强的技能型课程,仅靠教师讲授是不够的,必须结合专业.联系学生今后职业用语的要求,进行大量有针对性的训练。同时,教师应该提供丰富的与专业有关的示范材料供学生进行模仿训练。本文就中职生普通话训练的技巧谈谈笔者的建议和思考。 相似文献
194.
人才建设对实现我军的“强军目标”起着关键的作用,开展部队心理训练工作,加强心理训练人才建设不可忽视。本文从三个主要方面阐述了如何实现心理训练人才队伍建设。 相似文献
195.
教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人。在过去的教育中,由于受形象思维是低级的思维活动,抽象思维是高级的思维活动,这种片面观点的影响,对形象思维的研究很不够。音乐是兼有表情性和造型性的艺术,又具有不确定性的特点,在培养情感和联想、想象力方面有很重要的作用。过去的音乐教育忽略了这方面的培养,过多地注重音乐知识和技能的传授,限制了学生形象思维能力的发展,因此我们有必要在音乐教学中加强形象思维的训练。 相似文献
196.
摔跤运动员的身体要求比较全面,而力量是取得胜利的先决条件。摔跤运动是两人直接面对面对抗性很强的运动项目,除了要有好的身体素质、技术,还要有顽强的意志品质,快速的反应速度,稳定的情绪等心理因素作保障才能克制对手,而力量往往是取决胜败的关键。摔跤对力量素质的要求是多方面的,不仅要有良好的爆发力,还要有良好力量持久性。也就是说优秀的摔跤运动员,必须同时具备良好的绝对力量,速度力量和力量耐力,还要具备良好的专项能力。另外,还要有利用短时间暂时休息的空隙快速恢复体力的能力,即良好的有氧代谢能力的支持。 相似文献
197.
足球运动员在青少年时期就应当加强心理素质训练,使心理素质得到锻炼和提高,以适应各种环境下的比赛。随着青少年足球运动员年龄的增长和技战术水平的提高,心理素质训练的意义和作用就显得尤为重要。 相似文献
198.
199.
乐人 《现代营销(创富信息版)》2010,(1):68-68
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