大学生核心素养培养研究

核心素养是基于思维创造能力和社会交往能力两大内核,对传统技能的超越和延伸。大学生核心素养培养在主体性向度上要培养学生"完整人",在学习向度上要培养学生"素质人",在人际关系向度上要学生培养"能力人"。     

高校家庭经济困难学生资助体系研究

目前,我国已基本形成"奖、勤、助、贷、补"、"绿色通道"及社会公益资助七位一体的资助体系,在高校资助工作中发挥了重要作用。但仍然存在着很大的弊端,需要再进一步完善家庭经济困难学生认定体系,创新勤工助学形式,充分挖掘社会助学资源,在强化感恩教育方面做出进一步的努力。     

高校资助工作体系存在的问题及优化

高校学生资助政策是国家支持高等教育的一项重要措施,发展至今已相当成熟。但是随着高校扩招、家庭经济困难学生的人数规模越来越大,高校资助体系出现的问题也越来越多。对高校学生资助体系存在的问题进行探索,并提出解决这些问题的方案,进一步完善高校资助体系。     

高职院校贫困生资助对策研究——以三门峡职业技术学院为例

随着我国高等教育体制的不断改革与变化,高职教育得到了迅速的发展,规模不断扩大。由此,也使得高职教育家庭经济困难学生这样一批弱势群体数量也逐年增加,给高职教育的继续发展带来了一定的困难。针对这一问题,我国高职教育也建立了许多贫困生资助政策和办法,为了研究这些政策资助的实际效果,在对三门峡职业技术学院贫困生资助的具体做法和现状进行研究,并对其现状进行调查分析。通过调查分析得出其在资助贫困生方面存在的问题以及产生这些问题的原因,并对三门峡职业技术学院资助工作提出具体的对策建议。     

高职物业管理专业校企“双主体”育人模式探索研究--以南宁职业技术学院为例

本文从校企双方共同参与人才培养过程的实际工作和模式创新总结研究入手，对南宁职业技术学院物业管理专业构建的校企合作“双主体育人”模式进行研究，并提出一些建议。     

剖析资助现状,为大学生筑梦起航

在大学教育阶段,国家为了使一些贫困学生能够顺利毕业,从2007年开始,就出台了一些补助政策,给予符合相应条件的学生一定的补助。这种补助,对于大学生来说,具有一定的激励作用,可以在很大程度上提高他们学习的动力,有利于大学生更好地成长。本文主要对当前大学生补助的相关情况进行了简要分析,并且对其中存在的相关问题,提出了一些调整解决对策。     

重奖状元不如资助贫困生

正有媒体报道,广东省高考成绩6月25日放榜,恩平黄冈实验中学高三(1)班伍正涛以总分620分成为该市理科状元,由于在全省中的排名比该市文科状元靠前,根据该市某地产公司高考奖励金和扶困助学金的相关规定,今年恩平市某地产公司奖出的状元房由伍正涛获得,这也是恩平连续第二年奖出"状元房"。天气一天比一天热了,而"状元热"也像节气一样如期而至,甚至比天气更热。尽管教育部明令禁止炒作高考状元,但禁令丝     

暑期普惠金融调研暨“金融三进”社会实践工作

正2014年9月19日,我校召开了"2014年普惠金融调研暨‘金融三进’社会实践总结交流会",30位与会师生做了交流发言。交流会上,张晓晖副校长对普惠金融调研情况进行了全面总结;围绕普惠金融这一主题,各个教学科研单位从金融专业服务和技术支撑方面进行了交流,思政和学团部门从以"金融三进"为主题的实践育人等方面进行了总结;同时,孙杰光书记肯定了我校三年来"金融三进"社会实践工作的成绩,并就宣传推进以普惠金融为核心的实践育人工作做出具体指示。普惠金融是在健全的政策、法律和监管框架支持下,建立一整套关     

国家资助科研项知识产权归属问题研究

国家资助的科研项目所涉及的领域、目的以及对象都体现出公共性和公益性的特点。我国由于在国家资助科研项目的知识产权归属方面的规定落后,使得科研项目成果的商业化率和利用率不高,严重影响了承担单位和个人的积极性。我国应当借鉴域外所采取的"放权"原则,对于不涉及国家安全、国家利益和重大社会利益的项目,申请知识产权的权利归科研项目承担单位。     

我国高等教育收费问题研究

本文主要论述如何在寻求教育公平和学校平稳发展双赢的基础上,建立合理的收费标准、完善的资助制度、制定有效的收费管理方法,以改善目前高校收费管理中存在的各种问题。