浅谈当代大学生的素质教育问题

宁波大学开办的"做人,做事,做学问"的系列讲座给人以深刻的启迪。前段时间宁波大学党委邀请了近50位院士、名家来校,与学生们面对面探讨正确的人生观、世界观和价值观,影响很大,效果颇丰。这种做法很有借鉴意义。     

现代企业人才需求与创业教育

一、现代企业人才需求的标准 企业最看重人才的什么素质?对这个问题的思考会对目前的地方高等教育改革和我们所倡导的素质教育应该会有很深刻的启发.企业对人才需求的动力来源于最大财富的创造和对企业自身竞争力的不断发展的思考.     

2007年农资打假案例分析

2007年，全国各级农业部门积极开展农资打假专项治理行动，会同公安等部门依法查处了一批假劣农资大要案件。全年共立案查处各类假劣农资违法案件3．6万件，捣毁农资制假售假窝点3280个，为农民挽回直接经济损失16．1亿元。     

当前农村土地制度改革的几个现实问题探讨

观点速递在法规的抽象意义上看,农民拥有强度很高的土地财产权,但从实际经济关系看,地方政府和村集体的掌控者却有强度很高的土地控制权。     

对《决定》的理解和思考

如果分析《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》的标题,它强调了两个方面的问题,一是“全面加强人口和计划生育工作”,二是“统筹解决人口问题”。我们可以发现这里有两个关键词:“全面加强”和“统筹解决”。如果把这两个关键词进一步简化的话,应该是“加     

论企业伦理经营

在界定企业伦理经营概念的基础上，分析伦理经营的基本要求，提出企业经营伦理问题缺失的表现，指出伦理经营在企业管理中的作用和加强企业伦理经营的途径。     

“棘轮式”代理问题与子公司经理人激励:家族集团治理

家族集团中,在企业家通过本期产出水平来确定子公司经理人所应上缴的产出分配收益的情况下,经理人会通过调整自己的努力水平,间接控制自己在下期的上缴额度,从而导致激励效率损失.但是,如果企业家能收取固定的产出分配收益,并确定高额违约金,就能够有效地规避子公司经理人代理问题.     

农村"留守学生"教育不容乐观

在西部地区农村,因父母外出打工而出现的"留守学生"情况相当普遍。而所涉及的教育问题,是当前新农村建设面临的重大课题,更是社会关注亟须解决的问题。     

地理“问题探究式学习”模式的应用研究

“问题探究式学习”是一种以学生为主体，教师引导启发学生不断发现问题、探索问题、深化问题的教学过程。问题探究式学习是一种充满活力的学习方式，通过地图提出问题，利用地图把问题引向深入，运用地图去解决问题。改变学生的学习方式，将知识的传授与智能培养有机地结合起来，真正实现教学目标。     

从“问责风暴”谈行政问责制

行政问责制,又称行政责任追究制度,主要是指特定的问责主体通过一定的程序,针对行政机关及其公务员应当履行而没有履行相应的职责和义务的情况下,必须承担否定性后果的一种追究制度.当前,我国行政问责制还不健全,在制度设计和操作层面都面临诸多困境.因此,本文以我国行政问责制存在的问题为切入点,重点论述了行政问责制出现的问题及其原因,并提出了完善行政问责制的相关对策.