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21.
儒家“仁爱”的道德观念,道家“积善”的善恶报应观,佛教“慈悲”的观念文化,逐渐积淀为中华民族的传统心态和心理定势。两千多年来。这些观念文化时时泛起,代不乏人,表现了一种对理想的福和社会的憧憬和追求。 相似文献
22.
雅斯贝尔斯基曾经说过:"教育是人的灵魂的教育而非理性知识和认识的堆积。"随着世界的快速发展,人们的传统道德观念不断受到冲击,各种道德问题层出不穷,针对这一现象,《新课程标准》也特别强调了要让学生"学会做人"。而语文学科教学时间长,学生们每天耳 相似文献
23.
24.
九十年代高校学生思想状况浅析刘继红党的十四大在建设有中国特色社会主义理论指导下,确定了九十年代我国改革和建设的主要任务,明确提出了“必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”由此可见,加... 相似文献
26.
近年来,经济社会中会计信息失真现象大量出现。一些单位和个人在追求经济利益的过程中丧失了道德观念,导致了会计信息严重失真,假账盛行,令人担忧。本文试图从剖析当前会计信息失真的现状入手,深入查找产生会计信息失真的成因及对策,力求从完善会计工作管理、深化会计人员对会计工作职业道德重要性的认识等层面,为会计工作寻求一条健康发展的出路。 相似文献
27.
《中国高新技术企业评价》2005,(1):122
近日.西方各个媒体都沉浸在一片悲痛之中.长篇大论地纪念西方宗教世界的头号人物.他的陨逝不仅让众教民忽然感到心灵寄托的缺失.也引发了新一任教皇“竞聘上岗”的壮观场面。与过去几十年不同.人们意识形态、伦理道德观念已经发生了巨大的变化.在今后的几十年中.如何领导信徒的精神世界将成为一个艰难的问题。 相似文献
28.
以人为本,以德治行.是一种管理手段.二者相互支撑.相互作用与影响。以人为本.其关键是从全行每一个员工出发.关心人.爱护人.理解人.激励人.努力挖掘和激发人的潜能.实现企业与员工的共同发展。以德治行.其核心是在全行管理中引入道德观念.努力通过高尚的道德指引.提高全行员工道德水准和道德素质。二者虽有所不同.但本质是相同的, 相似文献
29.
近年来,随着我国经济社会的快速发展,人们的人生观和价值观体系发生了很大变化。作为社会经济发展重要推动力量的会计从业人员,不可避免地存在多种价值取向。一些会计从业人员在追求经济利益的过程中逐渐丧失了道德观念,踩踏职业道德底线, 相似文献
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