论隐性载体在高校思想政治教育中的发挥

新时期,隐性思想政治教育载体（以下简称隐性载体）由于其自身的优势,越来越广泛的应用于高校思想政治教育工作之中。隐性载体与显性载体相比,不仅覆盖面广,而且具有教育方式的多样性与隐蔽性、教育内容的丰富性与灵活性、教育效果持久性及教育过程无逆反性等优点。通过对隐性载体如校园环境、社会实践活动、心理咨询和社会公共环境等的应用现状的分析可知,要提高思想政治教育的实效性,需要进一步完善、优化现有隐性载体和开发新的隐性载体,进而使高校思想政治教育达到理想的教育效果。     

政府、税务人员与纳税人的税收合谋博弈分析

税收合谋是各方利益主体追求自身利益最大化的最终选择。通过构建政府、税务人员与纳税人三方的博弈模型系统,分析其博弈情况,发现税收合谋的产生与政府的稽查效率、稽查成本、对合谋的处罚力度之间有很大的相关性。要瓦解和防范税收合谋的形成,政府应加快完善网络化的信息共享系统,降低合谋的稽查成本;加快推进法制建设,加大对合谋的处罚力度;组建专家级的稽查队伍,提高合谋的查实率,以有效地防止税款人为的流失,将税收合谋对国家和社会产生的危害控制在最低程度,确保国家税收的安全完整。     

论如何构建新型的企业内部激励体系

激励问题在企业管理中,是一个十分重要和关键的问题,长期以来也困绕着很多的企业所有者和经营管理者。如何建立适应企业的激励体系,调动企业经营管理者和员工的工作积极性,也就成为摆在我们面前的、逾越不过去的难题之一。另外,我们已经进入一个"体验经济"的时代,人们更注重的是精神方面的激励,而不仅仅是物质方面的激励。这就需要我们与时俱进,改变传统的思维方法和方式,适应形势发展的要求。     

浅议校园网络文化的隐性德育功能

<正>随着21世纪信息时代的到来,网络已经成为继报刊、广播、电视之后使用最广的传播媒体。而网络不仅仅是一种高端技术,也是一种文化。据统计,我国互联网使用者的平均年龄为35岁,上网人数中的45%为25岁以下的青少年,而大学生又是网络冲浪的主力军,所以,在校园文化中,网络文化对大学生的德育教育起着至关重要的影响。而随着在价值判断和道德判断上的量变,引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变,     

电力企业如何构建知识管理体系

<正>知识管理是伴随知识经济的兴起而发展起来的一种新型管理,其出发点是将知识视为企业最重要的战略资源,视为最核心的无形资产,把最大限度地掌握和利用知识作为提高企业竞争力的关键,通过将隐性知识沉积在制度及操作层面,创造有利于隐性知识传递的环境条件,实现知识共享,从而避免了财随人走"的风险。     

核电企业隐性知识挖掘与管理研究

核电企业是技术高度集成的发电企业,注重知识的良好管理,尤其是隐性知识的挖掘与管理。文章通过分析阐述隐性知识的基本特征,研究了隐性知识挖掘的原则、关联方法及转化技术。提出在核电企业隐性知识管理中,应建立企业内部的知识库、技术专家网络和知识交流系统。并结合核电企业员工培训与管理方法,探讨了核电企业隐性知识挖掘与管理实践。     

大学生隐性逃课动因探究

大学课堂是高等教育的重要部分,是大学生获取知识的主要途径之一。近几年来我国高校普遍扩招,大学教育质量下降,以及就业难和读书无用论等观念的出现,使得高等学校学生逃课成为普遍现象,严重影响了高校正常的教育秩序。大学生逃课已成为高校教育管理中不容忽视的问题。     

企业知识类型及其相关研究

随着知识经济的兴起,知识管理受到越来越广泛的关注。作为提高企业核心竞争能能力的重要资源,隐性知识愈发显示其重要性。本文介绍了显性知识与隐性知识的研究现状,分析了现阶段隐性知识研究存在的问题,最后从组织管理、隐性知识交流环境、员工隐性知识挖掘、隐性知识传播等宏观和微观两个方面提出了隐性知识研究中存在问题的解决办法。     

浅谈对“90后”大学生进行隐性教育的必要性和途径

"90后"大学生思维活跃,个性鲜明,勇于冒险而富有创新精神,但同时他们又是别人眼中的"非主流",不切实际、心灵脆弱、甚至有时言行难以捉摸。这样一个不定性的特殊群体,对新形势下教育工作者的思想政治教育工作提出了挑战。"隐性教育"是指隐藏教育主题和教育目的,将教育内容渗透到环境、文化、娱乐、服务、制度、管理等日常生活中的一种教育方式,对于90后大学生,这种新的思想政治教育方法越来越彰显出它的独特魅力,本文通过浅析这一新的教育形式的必要性和途径,旨在探索教育工作的创新形式。     

基于"全成本"观的人工成本内涵解读

人工成本的控制历来是成本控制的重点.进入21世纪,对人的管理越来越受到管理者的重视,管理内容大大丰富,传统的人工成本的概念已无法满足管理的需要.本文在"全成本"现下探索人工成本的内涵并对其功能特性进行剖析.