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81.
本文在简述PBL教学法内涵的基础上,通过设计核心问题、建立学习小组和开展小组讨论等三个环节探索PBL教学法在《国际金融》教学中的运用.本文认为,通过运用PBL教学法,《国际金融》教学改革的创新与特色有三:一是通过设计核心问题为同学搭起了《国际金融》课程的知识架构和内在联系;二是通过学生自己收集、分析相关资料以感受和体验知识的生产过程,从而进一步提高了学生的学习主动性和学习能力;三是通过建立学习小组和开展小组讨论,在一定程度上培养了学生的团队合作精神. 相似文献
82.
4月11日,总局组织机关干部职工前往北京市密云县开展义务植树活动。此次活动由总局办公厅和机关服务中心共同组织,各司局、直属单位共30多人参加了植树活动。 相似文献
83.
84.
近年来,我们桥东区工商局大力开展廉政活动,努力营造"以廉为荣,以贪为耻"的良好氛围。1.理念引廉。一百年前,我国第一条由中国人自主设计施工的京张铁路终点在桥东,桥东区也因铁路而兴起、随火车而发展。以动车为代表的动车文化,既代表桥东地域文化特征,又内含工商文化特色的应有内容,更富有当今时代特点。我局已逐步确立了以"一流、高效、和谐、创新"为主要内容的桥东工商"动车精神"文化理念。 相似文献
85.
86.
今年中央和省委1号文件突出农业科技创新主题。全省农业科技促进年活动启动会议,主要是贯彻落实中央和省委1号文件精神,部署开展全省农业科技促进年活动,掀起农业科技与人才兴农强农热潮。各地要以强烈的责任意识、饱满的工作热情、创新的工作方式,精心组织、统筹安排、转变作风,扎实推 相似文献
87.
"创先需要党建工作做什么?""党建工作能为创先做什么?"创先工作开展五年来,这两个问题始终是南宁供电局党建工作的出发点和着力点,让党旗始终飘扬在创先的最前沿,成为推动该局创先的巨大引擎。作风建设保创先"正、实、下"的工作作风是创先的重要前提和基础保障。为提高各级干部服务创先的能力,该局把学习摆在了重要位置,创新学习方式,开展中心组创 相似文献
88.
孙静月 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2010,7(11):161-162
我国高校创新创业教育起步较晚,普及程度浅,开展内容单一,尚未形成系统的模式.高校应结合自身特点,改革教学模式,创新育人环节;丰富第二课堂,强化实践环节;创意校园文化,凸显"三自"环节.创新创业教育的全面开展不仅关乎高校的发展,更是人才竞争战略中赢得胜利的关健. 相似文献
89.
3月初的云南省普洱市,处处春意盎然。一群远道而来的客人,先后来到孟连县景信乡朗勒村小香蒜基地、勐马镇芒海村芒沙小组蔬菜基地和勐马村科普服务站等地,实地了解和学习这些地方开展科普工作、促进富民兴边的成绩和经验。这些客人是来到孟连县参加云南省科协召开的"科普富民兴边"工作座谈会的专家和代表。云南省科协党组书记、副主席唐兵在会 相似文献
90.
定向运动是一项体力和智力兼并的运动项目,不仅能够强身健体,还可以培养学生快速反应、逻辑思维和野外生存能力。同时,在野外训练和比赛,学生能享受大自然的美好,在各种自然条件下进行锻炼能增进健康增强体质。本研究从遵义医学院定向运动开展现状,发现定向运动中存在的问题并分析其原因,为遵义定向运动的开展提供理论与实践的参考依据。 相似文献