大学英语六级与雅思学术类阅读测试后效作用对比

作为大型测试的大学英语六级考试和雅思学术类考试都非常重视其后效作用,即测试所产生的影响。文章就两大测试中的阅读部分的后效作用从对学习者接受高等教育、对学习者语言能力的预测、对教与学双方的态度、对考试准备等四个方面的影响进行了对比。     

移民,你去么？

传说中的移民 大约二十年前,中国的科技精英们,曾经抱着大本的雅思教材在凛冽寒风中,在大使馆的墙外排出几百米的长队。等待着别人的考核,那时候的所谓的国际技术认证、雅思认证对许多在当时还被称为＂天之骄子＂的大学生们来说,是一条充满色彩的桥梁,通向未知而充满色彩的彼岸。     

教育培训因祸得福

2007年，张永琪用5000万元人民币买下了北京国际大厦的两层楼，作为环球天下教育科技集团的总部新址。在环球天下总额3000万美元的融资里，“买楼”竟是惟一一笔支出。“其余的钱还一直趴在账上。”这位全国规模最大雅思培训连锁学校的“总校长”，手中有粮，心中不慌。     

雅思口试对大学英语口语教学的启示

口语测试是一种具有很高效度的考试方式,如果设计合理,能对教学起到很好的反拨作用。本文通过阐述雅思口语考试中形式、内容及其评分标准,试从雅思口试对教学的反拨作用及结合大学英语口语教学现状。提出大学英语口语教学策略,以期对大学生口语训练及提高口语水平有所指导和帮助。     

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要想通过雅思听力考试取得理想成绩，除了刻苦练习以外我们要抓住考试的关键那就是同义词替换。本文作者着重讲到同义词替换的方法。     

雅思实现“人人”梦想——社交网站助力雅思营销

随着超过3000多所美国院校对雅思的广泛认可,为进一步提高雅思美国认可在中国考生中的知晓度,雅思首次将教育行业与SNS营销结合,成为第一个吃螃蟹的人。     

雅思阅读对非英语专业《大学综合英语》教学的启示

雅思考试作为全球广泛认可的一种英语水平测试对大学阶段的英语教学有着重要的指导作用。参照雅思阅读测试对学生把握文章结构、句子分析、词汇量等能力的要求,可以使广大教师在非英语专业《大学综合英语》这门课程的讲授中走出过分强调单词量和语法的误区,通过更好的选材、更科学的讲授和考查,更加有效地培养学生的阅读兴趣、提高学生的阅读能力。     

比较英语听力测试 解读中外文化差异

通过比较三种当代最流行的中外英语水平测试,可以看出不同的出题风格与出题国家的文化相关联,一种文化可以造就一种独特的出题方式,通过了解出题方式可以让我们更好的完善试题,使不同的测试发挥其更好的作用。     

作者

Mico朱门启处有墨宴作者沉醉于中国古典文化之美,热衷寻访把古意雅思结合到当下生活中的好玩好吃去处。最向往的旅游胜地不是     

漫谈雅思阅读理念对于英语专业教学的启示意义

当前英语专业教学中出现了教学两主体积极性不高的现状,针对这个情况,本文借鉴雅思阅读测试中所秉持的理念,对于其给英语专业教学产生的启示意义做了浅显的剖析。