新媒体时代下音乐产业发展问题研究

音乐产业的全面发展,与当前网络背景等新媒体的融入和发展是分不开的,因此在音乐产业发展过程中,要结合当前新媒体时代的背景,形成数字化模式的全面运用。文章在梳理当前新媒体时代下音乐产业发展格局的基础上,重点阐述了新媒体时代背景下音乐产业发展的趋势和前景,多角度地探讨了音乐产业在新媒体背景下的多元化发展路径。     

浅析2.0环境下的音乐图书馆个性化服务

随着互联网技术的不断发展更新,相关应用的服务也随之改变,如今的音乐图书馆个性化服务也产生了巨大的变革。音乐图书馆是一个具有艺术气息的,提供相关学者学习研究的地方,因此,对其的个性化服务是要求很高的。本篇论文,笔者将有针对性的,分别从概念说明、2.0环境下的音乐图书馆个性化服务现状及音乐图书馆个性化服务的改进意见,这三个方面进行粗略的分析。     

夏威夷小吉他的重庆音符

正在悉尼歌剧院、英国皇家歌剧院的全球知名音乐舞台上,人们领略了一把把小吉他演奏带来的神奇。那是夏威夷小吉他(也就是尤克里里),它比一般吉他小几倍,同样弹奏出欢快而动人的音符。这支登上世界顶级音乐殿堂的乐队—世界著名的英国大不列颠尤克里里乐团,10月7日来到重庆,进行2014中国巡演的首站演出,也拉开了"重庆与世界?2014文化嘉年华"的帷幕。大不列颠尤克里里乐团的到来,让重庆的逾千夏威夷小吉他玩家兴奋不已,引爆了他们的热情。     

贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.2 No.1第一乐章音乐本体研究

本文以贝多芬《钢琴奏鸣曲》Op.2 No.1第一乐章为例，旨在于深层次研究该乐章中的主题、和声与调性、曲式结构、材料等等，进而揭示该乐章的独特魅力。     

学生在欣赏民歌提高审美能力的思考

民歌以其独有的个性特征而充满魅力，音乐教学在对民歌的创作、表现和想象理解过程中，能够丰富学生的抽象思维，开发学生的创造性潜质，提高学生的欣赏分析能力和审美能力。音乐教学在对民歌的意境的想象过程中，有着其他学科难以替代的明显优势。因此，民歌教学应采用灵活、多样、宽松的方式，使学生在收集和聆听大量音响资料的过程中，自主探究，分析作品，体验情感，从而提高学生对民歌的欣赏和审美能力。     

新媒体时代建构主义在音乐鉴赏中的价值研究

建构主义在新媒体时代的应用模式不断得到创新。本文结合新媒体技术的特点,深入剖析建构主义理论在音乐鉴赏课程教学中的重要价值。     

莲花汽车要为音乐狂

11月21日上午，广州车展青年莲花展台最火爆的场面要数青年莲花与《海口金岛音乐节》战略合作签约仪式，活动现场大量难得一见的音乐界重量级人物云集，音乐巨星引爆全场。     

考拉FM,你凭什么敢做音乐?

正"4G将给考拉FM带来很大的发挥空间。届时,人们通过考拉FM不仅能听喜爱的音频节目,基于LBS和语音交互更有无限想象。"在线音乐产品又迎新动作。去年6月8日上线的考拉FM近日推出了它最新的2.1.1版本。《中国经济信息》记者了解到,考拉FM新推出了10个类型化频道,并以音乐电台为主打。与此同时,从考拉FM内部传出的消息显示:"音乐电台将是考拉FM未来发力重点,将独立成单独电台产品推出"。中国互联网的一贯"规律"是,     

电影和音乐中的菊意象

<正>菊花独具魅力的文化内涵,使其身影浸淫于各种文化载体。包括古代的书法、绘画、音乐和近现代的电影、音乐、摄影等各种形式。据不完全统计,以菊花为要素的影视作品有《菊花茶》《满城尽带黄金甲》《山菊花》《菊花醉》《阳台上的野菊花》等,以菊为题材的音乐有《菊花台》《菊花香》《野菊花》《冰菊物语》《菊英泪》等。     

“静”和“动”——初中音乐欣赏教学中的灵魂

如何上好一堂生动而有价值的欣赏课,一直是初中音乐教师的困扰。本文就一点提出了自己的看法和观点。