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我作为高职院校音乐表演专业的专业教师.深知开设《音乐表演课程》的重要性,无论是器乐演奏还是声乐演唱,都离不开舞台的表演。我们经常会看到学生站在台上。手不知道往哪放。脚不敢动。眼神不定,老师或者观众在台下看着很不自然。甚至觉着难受。再看看那些舞台经验丰富的演奏者或演喝者,在舞台上的游刃有余,气场十足。完全能够征服观众的心,让人看着就是一种享受。这之间就是差刺,但是也不要一味的认为这就是“天赋”。演员在台上的一招一式,每个眼神,都是精心设计和排练好的。因此只有《音乐表演课程》能够教会你如何做。 相似文献
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诗词是抒情昧最浓的一种文学体裁。《中学语文课程标准》要求学生通过诵读古代诗词,有意识的提高自己的欣赏品味和审美情趣。在鉴赏诗词过程中,通过体验诗词的意境美,音乐美,情感美,格式美,才能让学生形成美的情感、美的德操、美的理念。 相似文献
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本文以电影《飞屋环游记》为实例,分析了音乐在电影中的艺术作用,即对人物心理的描写与刻画;对电影背景气氛的渲染。同时说明了电影音乐是电影艺术语言不可缺少的载体。 相似文献
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城乡结合部的文化馆与市区中心文化馆和乡级文化馆的地位与作用有所不同,它担负着城乡文化建设的"双重职能".如何在科学发展现思想统领下,提高对城乡结合部的文化馆地位的认识以及发挥其在建设中国特色的社会主义精神文明中的作用是所探讨的主题. 相似文献
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历史学科是一门涉及内容广泛的学科,这就要求老师能够利用其他学科的知识来解释历史现象,探求历史规律,来帮助学生加深对历史知识的理解和记忆,拓宽学生的视野,培养学生的分析解决问题能力有极大的帮助。 相似文献
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张怡柳 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(1):116-118
视唱教材是教学活动的中介,它为教学提供了具体的信息和内容。为了顺应现代音乐教育的发展,高校视唱教材在编写中,应该遵从与学科相关的科学理论基础的指导。本文认为,与音乐教育学科最相关的学科是哲学、心理学、社会学和审美学。只有了解这些基础学科与视唱练耳课程之间的交叉渗透,才能更有效的对教材编写起到指导作用。 相似文献
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